Rodzice zaniepokojeni działaniami miasta powołują Społeczną Radę Edukacji i Wychowania

20 stycznia 2020 r. poznańscy rodzice podczas konferencji prasowej - w której wzięli udział: Maria Brzezińska, Natalia Prager, Piotr Ratajczak i Bartosz Brzeziński - poinformowali o utworzeniu Społecznej Rady Edukacji i Wychowania "Rodzinny Poznań".

„Rada reprezentuje ponad 1500 osób (w większości rodziców) podpisanych pod odrzuconym 3 grudnia 2019 r. przez radnych Poznania projektem uchwały Samorządowej Karty Praw Rodzin – poinformowali w przekazanym mediom komunikacie prasowym - dodając jednocześnie, że „inicjatorzy spotkali się z całkowitym niezrozumieniem ze strony radnych miejskich". Społeczna Rada Edukacji i Wychowania powstała, więc „aby troszczyć się o dobro dzieci mieszkających i uczących się w Poznaniu". Będzie „wspierać i oceniać działania samorządu lokalnego dotyczącą rodzin, a w szczególności dzieci".

Inicjatorzy zaznaczają, że jest to ruch społeczny i całkowicie oddolny, który „zrodził się w czasie rozmów i spotkań rodziców".

„Czujemy się jako rodzice i rodziny zagrożeni i pełni obaw o bezpieczną przyszłość naszych dzieci w Poznaniu – tłumaczy Bartosz Brzeziński. - Odrzucona SKPR afirmowała trwałą rodzinę, która jest gwarantem, że miasto będzie lepsze, zdrowsze i bezpieczniejsze. Wskazują na to liczne badania naukowe. Karta miała stanowić deklarację, że samorząd uznaje rodziców jako pierwszych wychowawców swoich dzieci, którzy mają prawo wychowywać je zgodnie z własnymi przekonaniami, a szkoła pełni rolę jedynie pomocniczą. Karta podkreślała prawo dzieci do bycia chronionymi przed demoralizacją. W zamian za to obserwujemy w poznańskich szkołach przypadki łamania praw rodziców i dzieci dotyczące udziału tych ostatnich w zajęciach dodatkowych, na które rodzice nie wyrazili zgody. (…) Chcemy, jako rodzice, uważnie przyglądać się działaniom władz samorządowych, a także przejąć społeczną kontrolę nad przestrzeganiem w poznańskich placówkach edukacyjnych praw rodziców wynikających z Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej".

Relację konferencji prasowej Społecznej Rady Edukacji i Wychowania „Rodzinny Poznań" można obejrzeć tutaj.

Na zdjęciach:
(u góry) Natalia Prager
( nr 1 na dole) Przedstawiciele Społecznej Rady Edukacji i Wychowania "Rodzinny Pozań" - od lewej: Maria Brzezińska, Bartosz Brzeziński, Piotr Ratajczak, Natalia Prager
(nr 2 na dole) Bartosz Brzeziński

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło pakiet zmian, który wejdzie w życie już od nowego roku szkolnego 2026/2027. Reforma jest najszersza od ponad dekady i dotyczy zarówno podstawy programowej, jak i struktury przedmiotów oraz systemu oceniania. Dla wielu rodziców zmiany te są zaskoczeniem – tym bardziej, że konsultacje społeczne trwały zaledwie kilka tygodni.

Co dokładnie się zmienia?

Najgłośniejszą zmianą jest połączenie biologii i geografii w jeden przedmiot o nazwie „Przyroda i środowisko". Ministerstwo argumentuje, że takie podejście pozwoli na bardziej holistyczne nauczanie o świecie naturalnym. Środowisko nauczycielskie jest jednak podzielone – część pedagogów uważa, że reforma pozbawi uczniów pogłębionej wiedzy z obu dziedzin.

„Połączenie biologii z geografią to krok wstecz. Uczniowie będą uczyć się wszystkiego po trochu, ale niczego dogłębnie. To przepis na powierzchowność."

— dr Marek Wiśniewski, biolog, Uniwersytet Warszawski

Drugą, równie kontrowersyjną zmianą jest wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, która zastąpi dotychczasowe Wychowanie do Życia w Rodzinie. Nowy przedmiot ma obejmować zagadnienia zdrowia fizycznego, psychicznego oraz – co budzi największe kontrowersje – edukację seksualną według standardów WHO.

Prawa rodziców – co możesz zrobić?

Wielu rodziców pyta, czy mają jakiekolwiek narzędzia, by wpłynąć na to, czego uczy się ich dziecko. Odpowiedź brzmi: tak. Polskie prawo oświatowe daje rodzicom kilka konkretnych możliwości działania.

Warto pamiętać, że rada rodziców ma prawo opiniować szkolny program wychowawczo-profilaktyczny. Jeśli program ten jest niezgodny z Waszymi wartościami, możecie złożyć oficjalną opinię negatywną. Choć dyrektor nie jest nią związany, stanowi ona ważny głos w dyskusji.

Harmonogram wdrożenia reformy

Opinie ekspertów i organizacji rodzicielskich

Koalicja Rodziców i Organizacji Społecznych (KROPS) wydała oficjalne stanowisko, w którym sprzeciwia się wprowadzeniu edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie. Organizacja zgromadziła ponad 85 000 podpisów pod petycją do Ministerstwa.

Reforma budzi emocje po obu stronach. Zwolennicy wskazują na potrzebę modernizacji polskiej edukacji i dostosowania jej do wyzwań XXI wieku. Przeciwnicy obawiają się ideologizacji szkoły i naruszenia praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi wartościami.

Jedno jest pewne – wrzesień 2026 przyniesie polskim szkołom zmiany, których skutki będziemy odczuwać przez lata. Warto być świadomym rodzicem i aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły swojego dziecka.