Ruch Społeczny "Odpowiedzialni Rodzice" - Stanowczo NIE dla mrożenia obywatelskiego projektu "Tak dla religii i etyki w szkole"

Głos rodziców pozostaje bez odpowiedzi

Rodzice z całej Polski, zrzeszeni w Ruchu Społecznym „Odpowiedzialni Rodzice", aktywnie uczestniczyli w zbiórce podpisów pod obywatelską inicjatywą ustawodawczą „Tak dla religii i etyki w szkole". Pod projektem zebrano ponad 500 000 podpisów, a jego autorzy liczyli na sprawne procedowanie w parlamencie. Wobec braku jakichkolwiek działań legislacyjnych, organizacja zdecydowała się napisać list otwarty do Marszałka Sejmu.

W liście, który udostępniamy czytelnikom Polskiego Forum Rodziców, rodzice wprost wskazują na wielomiesięczną bezczynność instytucji państwowych. Po pierwszym czytaniu projektu w dniu 26 września 2025 roku trafił on do Komisji Edukacji i Nauki oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej — i od tamtej pory nie poczyniono żadnych dalszych kroków legislacyjnych.

Niestety od siedmiu miesięcy nikt nie zajmuje się dalszą legislacją. W naszym odczuciu trwa bezduszna ignorancja ze strony Rządu, lekceważenie ze strony Prezydium Sejmu oraz posłów należących do Komisji Edukacji i Nauki oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej, gdzie skierowano projekt po pierwszym czytaniu 26 września 2025 r.

Sprzeciw wobec kierunku reformy edukacji

Ruch wyraża głęboki niepokój w związku z jednoczesnym blokowaniem projektu obywatelskiego i forsowaniem obowiązkowej edukacji zdrowotnej. Zdaniem rodziców działania te są ze sobą bezpośrednio powiązane i stanowią świadome wypieranie wartości etycznych i religijnych z przestrzeni publicznej szkoły.

Zamrażanie obywatelskiego projektu „Tak dla religii i etyki w szkole", a w zamian wprowadzanie na siłę obowiązkowej edukacji zdrowotnej, jest zamachem na nasze dzieci i prawo do ich wychowywania. Pod płaszczykiem postępu i wolności w określaniu osobistej tożsamości, jest działaniem na ich intelektualną, etyczną i duchową szkodę.

Organizacja zarzuca Minister Edukacji Narodowej ignorowanie wyników konsultacji społecznych, które — według rodziców — wykazały wysokie poparcie dla projektu „Tak dla religii i etyki w szkole". Mimo to, jak podkreślają, minister nie uwzględniła tych wyników, a wręcz ograniczyła dostęp do lekcji religii i — jak twierdzą — zniszczyła przy okazji rzeczywisty dostęp do lekcji etyki.

Co z nauczycielami religii i etyki?

Ruch Społeczny „Odpowiedzialni Rodzice" zwraca także uwagę na sytuację kadry pedagogicznej. W liście czytamy, że obietnica pomocy nauczycielom religii nie została zrealizowana. Zdaniem organizacji koalicja rządząca utrudnia organizację życia i pracy zarówno rodzicom, jak i dzieciom, lekceważąc przy tym postanowienia konkordatu oraz gwarancje prawne określone w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej.

Jesteśmy oburzeni z powodu pomijania woli rodziców w wychowywaniu i kształtowaniu dzieci.

Autorzy listu podkreślają, że wprowadzana reforma polskiej szkoły nie respektuje woli społecznej rodziców jako obywateli, którzy mają prawo dbać o system wartości zgodny ze swoimi przekonaniami. Wyrażają także brak zaufania wobec Rządu Polskiego, koalicji rządzącej oraz Minister Barbary Nowackiej.

Czego domagają się rodzice?

„Odpowiedzialni Rodzice" formułują swoje oczekiwania w sposób jednoznaczny. Domagają się pilnego podjęcia działań legislacyjnych z poszanowaniem woli ponad 500 000 Polaków, którzy złożyli podpisy pod inicjatywą obywatelską. Kluczowym postulatem jest zapewnienie dzieciom swobodnego dostępu do przedmiotów szkolnych: religii lub etyki.

• Religia i etyka nie powinny być przedmiotami dodatkowymi ani dobrowolnymi.

• Powinny stanowić przedmioty obligatoryjnego wyboru dla każdego ucznia.

• Obietnice dotyczące wsparcia dla nauczycieli religii powinny zostać niezwłocznie zrealizowane.

• Wola społeczna wyrażona w konsultacjach powinna być uwzględniana przez ministra w rozporządzeniach.

List kończy się zapewnieniem o determinacji środowiska rodziców.

My Polacy, rodzice z całej Polski nie poddamy się.
— Ruch Społeczny Odpowiedzialni Rodzice

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło pakiet zmian, który wejdzie w życie już od nowego roku szkolnego 2026/2027. Reforma jest najszersza od ponad dekady i dotyczy zarówno podstawy programowej, jak i struktury przedmiotów oraz systemu oceniania. Dla wielu rodziców zmiany te są zaskoczeniem – tym bardziej, że konsultacje społeczne trwały zaledwie kilka tygodni.

Co dokładnie się zmienia?

Najgłośniejszą zmianą jest połączenie biologii i geografii w jeden przedmiot o nazwie „Przyroda i środowisko". Ministerstwo argumentuje, że takie podejście pozwoli na bardziej holistyczne nauczanie o świecie naturalnym. Środowisko nauczycielskie jest jednak podzielone – część pedagogów uważa, że reforma pozbawi uczniów pogłębionej wiedzy z obu dziedzin.

„Połączenie biologii z geografią to krok wstecz. Uczniowie będą uczyć się wszystkiego po trochu, ale niczego dogłębnie. To przepis na powierzchowność."

— dr Marek Wiśniewski, biolog, Uniwersytet Warszawski

Drugą, równie kontrowersyjną zmianą jest wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, która zastąpi dotychczasowe Wychowanie do Życia w Rodzinie. Nowy przedmiot ma obejmować zagadnienia zdrowia fizycznego, psychicznego oraz – co budzi największe kontrowersje – edukację seksualną według standardów WHO.

Prawa rodziców – co możesz zrobić?

Wielu rodziców pyta, czy mają jakiekolwiek narzędzia, by wpłynąć na to, czego uczy się ich dziecko. Odpowiedź brzmi: tak. Polskie prawo oświatowe daje rodzicom kilka konkretnych możliwości działania.

Warto pamiętać, że rada rodziców ma prawo opiniować szkolny program wychowawczo-profilaktyczny. Jeśli program ten jest niezgodny z Waszymi wartościami, możecie złożyć oficjalną opinię negatywną. Choć dyrektor nie jest nią związany, stanowi ona ważny głos w dyskusji.

Harmonogram wdrożenia reformy

Opinie ekspertów i organizacji rodzicielskich

Koalicja Rodziców i Organizacji Społecznych (KROPS) wydała oficjalne stanowisko, w którym sprzeciwia się wprowadzeniu edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie. Organizacja zgromadziła ponad 85 000 podpisów pod petycją do Ministerstwa.

Reforma budzi emocje po obu stronach. Zwolennicy wskazują na potrzebę modernizacji polskiej edukacji i dostosowania jej do wyzwań XXI wieku. Przeciwnicy obawiają się ideologizacji szkoły i naruszenia praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi wartościami.

Jedno jest pewne – wrzesień 2026 przyniesie polskim szkołom zmiany, których skutki będziemy odczuwać przez lata. Warto być świadomym rodzicem i aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły swojego dziecka.