„Wolność człowieka – odkrywanie wartości”. Konferencja o wychowaniu, profilaktyce i zagrożeniach współczesności

Jak rozmawiać z młodymi ludźmi o wolności, odpowiedzialności i wartościach w świecie pełnym uzależnień, chaosu informacyjnego i kryzysu relacji? Odpowiedzi na te pytania będą szukać uczestnicy konferencji „Wolność człowieka – odkrywanie wartości", która odbędzie się 30 maja 2026 roku w Warszawie.

Wydarzenie organizowane jest w sali konferencyjnej Domu Arcybiskupów Warszawskich przy ulicy Miodowej 17/19. Konferencja potrwa od godziny 10:30 do 15:30 i zgromadzi ekspertów zajmujących się wychowaniem, profilaktyką uzależnień, edukacją, psychologią oraz duszpasterstwem młodzieży i rodzin.

Punktem wyjścia do spotkania jest refleksja nad współczesnym rozumieniem wolności. Jak zauważa ks. dr Marek Dziewiecki, dziś coraz częściej wolność mylona jest z brakiem ograniczeń, podczas gdy wielu ludzi – mimo życia w demokratycznych państwach – pozostaje zniewolonych przez uzależnienia, samotność czy destrukcyjne relacje.

W programie konferencji znalazły się zarówno wykłady o charakterze filozoficznym i społecznym, jak i praktyczne wystąpienia dotyczące profilaktyki oraz pracy z młodzieżą. Dr Paweł Milcarek podejmie temat wolności człowieka w perspektywie filozoficzno-teologicznej. Prof. Mariusz Jędrzejko opowie o cyberuzależnieniach i wpływie technologii ekranowych na młode pokolenie. Z kolei Rafał Jan Porzeziński przedstawi temat wychodzenia z kryzysów i programu „12 Kroków dla każdego".

Nie zabraknie również tematów związanych z odkrywaniem sensu życia, odpowiedzialnością w relacjach oraz wychowaniem do czystości. O swoich doświadczeniach mówić będą m.in. ks. Mieczysław Piotrowski, Grażyna Rybak oraz uczestnicy Ruchu Czystych Serc.

Szczególnym elementem wydarzenia będzie panel dyskusyjny poświęcony profilaktyce i wychowaniu młodzieży. Wezmą w nim udział przedstawiciele programów edukacyjnych i profilaktycznych, takich jak „Archipelag Skarbów" czy „Teen Star". W dyskusji udział weźmie też Paulina Michalska, pisząca dla Polskiego Forum Rodziców, a także autorka książki dla dziewcząt "Girls Guide. Miłość i seks".

Organizatorzy podkreślają, że konferencja skierowana jest przede wszystkim do nauczycieli religii i etyki, doradców rodzinnych, osób zajmujących się profilaktyką, studentów oraz rodziców poszukujących wsparcia w wychowaniu dzieci i młodzieży.

Uczestnicy otrzymają zaświadczenia o uczestnictwie.

Zapisy na konferencję KLIKNIJ TUTAJ

źródło: materiały orgzanizatora konferencji

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło pakiet zmian, który wejdzie w życie już od nowego roku szkolnego 2026/2027. Reforma jest najszersza od ponad dekady i dotyczy zarówno podstawy programowej, jak i struktury przedmiotów oraz systemu oceniania. Dla wielu rodziców zmiany te są zaskoczeniem – tym bardziej, że konsultacje społeczne trwały zaledwie kilka tygodni.

Co dokładnie się zmienia?

Najgłośniejszą zmianą jest połączenie biologii i geografii w jeden przedmiot o nazwie „Przyroda i środowisko". Ministerstwo argumentuje, że takie podejście pozwoli na bardziej holistyczne nauczanie o świecie naturalnym. Środowisko nauczycielskie jest jednak podzielone – część pedagogów uważa, że reforma pozbawi uczniów pogłębionej wiedzy z obu dziedzin.

„Połączenie biologii z geografią to krok wstecz. Uczniowie będą uczyć się wszystkiego po trochu, ale niczego dogłębnie. To przepis na powierzchowność."

— dr Marek Wiśniewski, biolog, Uniwersytet Warszawski

Drugą, równie kontrowersyjną zmianą jest wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, która zastąpi dotychczasowe Wychowanie do Życia w Rodzinie. Nowy przedmiot ma obejmować zagadnienia zdrowia fizycznego, psychicznego oraz – co budzi największe kontrowersje – edukację seksualną według standardów WHO.

Prawa rodziców – co możesz zrobić?

Wielu rodziców pyta, czy mają jakiekolwiek narzędzia, by wpłynąć na to, czego uczy się ich dziecko. Odpowiedź brzmi: tak. Polskie prawo oświatowe daje rodzicom kilka konkretnych możliwości działania.

Warto pamiętać, że rada rodziców ma prawo opiniować szkolny program wychowawczo-profilaktyczny. Jeśli program ten jest niezgodny z Waszymi wartościami, możecie złożyć oficjalną opinię negatywną. Choć dyrektor nie jest nią związany, stanowi ona ważny głos w dyskusji.

Harmonogram wdrożenia reformy

Opinie ekspertów i organizacji rodzicielskich

Koalicja Rodziców i Organizacji Społecznych (KROPS) wydała oficjalne stanowisko, w którym sprzeciwia się wprowadzeniu edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie. Organizacja zgromadziła ponad 85 000 podpisów pod petycją do Ministerstwa.

Reforma budzi emocje po obu stronach. Zwolennicy wskazują na potrzebę modernizacji polskiej edukacji i dostosowania jej do wyzwań XXI wieku. Przeciwnicy obawiają się ideologizacji szkoły i naruszenia praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi wartościami.

Jedno jest pewne – wrzesień 2026 przyniesie polskim szkołom zmiany, których skutki będziemy odczuwać przez lata. Warto być świadomym rodzicem i aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły swojego dziecka.