Przedsiębiorcy powinni kształtować rozwiązania na rzecz rodziny – twierdzi prof. Michał A. Michalski
Na polskieforumrodzicow.pl znajdziesz wsparcie i porady od innych rodziców z Polski i z zagranicy. Dyskutujemy na tematy związane z wychowaniem dzieci, ciążą, porodem i wieloma innymi kwestiami rodzinnymi.
- Od września 2026 r. biologia i geografia zostaną połączone w nowy przedmiot „Przyroda"
- Obowiązkowa edukacja zdrowotna zastąpi dotychczasowe WDŻ – rodzice mają prawo do wglądu w program
- Zmiany obejmą szkoły podstawowe (klasy 4–8) oraz licea i technika
- Rodzice mogą złożyć pisemny sprzeciw wobec wybranych treści – wzór pisma w artykule
17 maja odbyła się I Międzynarodowa Konferencja ,,Projekt Rodzina", której tematem były „Rozwiązania prorodzinne w czasach powszechnej cyfryzacji". Zorganizowana została przez Fundację Projekt PL (pełen program konferencji TUTAJ), a dotyczyła przede wszystkim zagadnień wpływu zjawiska szerokiego zastosowania technik cyfrowych na funkcjonowanie rodzin.
Ekonomia i rodzina ściśle ze sobą powiązane
Idea konferencji – jak zaznaczono na wstępie - nawiązała do obchodzonego 15 maja Międzynarodowego Dnia Rodziny. Tegoroczne wydarzenie ma być pierwszym z cyklu corocznych konferencji poświęconych roli rodziny we współczesnym świecie. W toku tych spotkań ma wyłonić się koncepcja wsparcia rodzin w obliczu różnych wyzwań współczesności.
Otwierający spotkanie Adam Zych, prezes Fundacji Projekt PL, zauważył, że kwestie kryzysu rodziny, o którym mówi się od 60 lat oraz kryzysów ekonomicznych, do których dochodzi cyklicznie, powinno się rozpatrywać łącznie, bo sprawy te są ściśle ze sobą powiązane. I właśnie Fundacja, poprzez swoje działania, chce te zagadnienia łączyć, na co dowodem jest zorganizowana konferencja.
- Nie można projektować poprawy systemów ekonomicznych w oderwaniu od problematyki rodziny. Nie można mówić o silnej gospodarce bez silnej rodziny – stwierdził prezes A. Zych.
- Tworzona jest szeroka koalicja dla rodziny i przedsiębiorcy są w niej ważnym partnerem – stwierdziła minister rodziny i polityki społecznej Marlena Maląg.
- Rodziny stanowią rdzeń naszego społeczeństwa, a gospodarka, rodzina i społeczeństwo są ze sobą bezwzględnie powiązane. Polityka rodzinna pozostaje w gestii państw członkowskich Unii Europejskiej, ale jej organy przyglądają się procesom społecznym i starają się wspierać środowisko rodzinne – powiedziała wiceprzewodnicząca Komisji Europejskiej Dubravka Šuica.
Czy polskie firmy stosują rozwiązania prorodzinne?

Uczestniczący w konferencji dyskutanci zastanawiali się nad sposobami przezwyciężania problemów, jakie stwarza tak szeroko dziś obserwowane zjawisko cyfryzacji na poziomie rodzin, przedsiębiorstw i państw.
Podczas konferencji podjęto też temat prorodzinnych rozwiązań wykorzystywanych w firmach.
O tym właśnie mówił prof. UAM Michał A. Michalski, prezes Fundacji Instytut Wiedzy o Rodzinie i Społeczeństwie, partnera konferencji, który znalazł się w gronie znakomitych gości – obok minister rodziny i polityki społecznej Marleny Maląg, pełnomocnik rządu ds. demografii minister Barbary Sochy, byłej wicepremier poseł Jadwigi Emilewicz, wiceprzewodniczącej Komisji Europejskiej Dubravki Šuicy, przedstawicieli firm i urzędów oraz naukowców z Meksyku, USA, Wielkiej Brytanii i Włoch.
Gospodarka i biznes zaczynają się w rodzinie

Prof. Michalski zaprezentował badania dotyczące rozwiązań prorodzinnych w sektorze prywatnym w Polsce. Materiały do tej prezentacji przygotował zespół naukowców z kilku uczelni wyższych oraz instytucji, wśród nich dr Krzysztof Szwarc z Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, demograf, członek Fundacji Instytut Wiedzy o Rodzinie i Społeczeństwie i ekspert Polskiego Forum Rodziców.
- Rynek pracy i przedsiębiorstwa to najważniejsze miejsca do rozwijania polityki społecznej dedykowanej rodzinom – stwierdził na wstępie prof. M.A. Michalski.
Celem wystąpienia naukowca była prezentacja badań przeprowadzonych wspólnie z Projekt PL i skupiających się na najważniejszych punktach polityki prorodzinnej prowadzonej w sektorze przedsiębiorców prywatnych.
Wynik tych badań będą opublikowane w specjalnym raporcie w czerwcu br.
Prof. M.A. Michalski rozpoczął od podkreślenia roli rodziny w rozwoju gospodarki i biznesu. – Gospodarka i biznes zaczynają się w rodzinie – stwierdził prelegent. - Wpływ rodziny na całe otoczenie społeczno-ekonomiczne jest decydujący. W Polsce jesteśmy dziś w zupełnie innym punkcie niż 5-10 lat temu, ponieważ zauważono wzajemne związki biznesu i rodziny, mówił naukowiec.
Bez rodziny społeczeństwo się kurczy, bo to właśnie rodzina zapewnia ciągłość pokoleniową, a równocześnie jest podstawową jednostką społeczno-ekonomiczną. W każdej rodzinie na co dzień zachodzi produkcja towarów i usług, nie uwzględniana w danych dotyczących PKB.
Wiele przedsięwzięć biznesowych zaczyna się w rodzinie – wystarczy spojrzeć na historię rozwoju wielu firm, które startowały od małego przedsięwzięcia rodzinnego do wielkiego projektu biznesowego. A więc bez wątpienia przyszli przedsiębiorcy wychowują się w rodzinie, która wprowadza jednostkę w szerszą strukturę społeczną.
Rozwiązania stosowane, ale niedostatecznie rozpowszechnione

Według prof. M. Michalskiego wyniki badań polskich przedsiębiorstw prywatnych w zakresie prowadzenia polityki prorodzinnej uprawniają do wyciagnięcia następujących wniosków:
1. Najbardziej popularne rozwiązania prorodzinne są stosowane w 2/3 polskich przedsiębiorstw.
2. Wdrożenie pracy zdalnej zanotowano zaledwie w 1/3 przedsiębiorstw.
3. Ponad 70 proc. przedsiębiorstw nie komunikuje na zewnątrz, że stosuje jakąkolwiek politykę prorodzinną w obrębie swojej firmy.
4. Wśród zastosowanych w firmach 22 różnych narzędzi polityki prorodzinnej dodatkowa ochrona rodziców powracających do pracy po urlopach macierzyńskich jest dopiero na dziesiątym miejscu, choć z perspektywy przedsiębiorców stoi ona na drugiej pozycji.
Naukowiec zauważył, że potrzebne są dodatkowe rozwiązania w dziedzinie polityki prorodzinnej firm. Większość z nich przekazuje ok. 3 proc. na realizację działań skierowanych do rodzin swoich pracowników, a w wielu przedsiębiorstwach nie ma w ogóle funduszy na ten cel, mimo, iż wiadomo, że zadowolenie pracowników wynikające także z faktu stosowania działań prorodzinnych niejednokrotnie wpływa na decyzje o pozostaniu w firmie.
Kto był badany i jakie zadano pytania

Wśród badanych znaleźli się dyrektorzy firm, prezesi, osoby odpowiedzialne za pozyskiwanie pracowników oraz główni księgowi.
W badaniu pytano ich m.in. o najbardziej popularne rozwiązania prorodzinne stosowane w firmach, takie jak:
- wpływ pracowników na decyzje w zakresie nadgodzin;
- dodatkowy urlop tacierzyński;
- możliwość zatrudnienia na część etatu przy zachowaniu warunków pracy w pełnym wymiarze pełnym (zagadnienie szczególnie ważne w kontekście kobiet na rynku pracy).
Stosowanie powyższych rozwiązań wskazano przynajmniej w połowie badanych przedsiębiorstw.
Wśród kolejnych elementów działań firm na rzecz rodzin znalazły się: prezenty świąteczne dla dzieci pracowników, zgoda na pracę częściowo zdalną na prośbę pracownika, elastyczny czas pracy, praca zdalna w szerszym wymiarze, indywidualne planowanie czasu pracy, regulowanie czasu pracy zależnie od zadań oraz zabezpieczenia dla osób powracających z urlopów macierzyńskich, tacierzyńskich i opiekuńczych.
Im większa firma tym więcej wdrożonych rozwiązań prorodzinnych i większa ich popularność – kontynuował mówca. Ale nie tylko wielkość przedsiębiorstwa decyduje o stosowaniu wymienionych powyżej praktyk. Istotna jest także usytuowanie firmy - wielkość jej siedziby. Najlepsze wyniki w działaniach na rzecz rodzin zaobserwowano w zakładach położonych w dużych miastach o populacji 500 tys. mieszkańców. Dobre praktyki prorodzinne istnieją też w firmach usytuowanych w miastach liczących powyżej 100 tys. mieszkańców.
Najpopularniejsze rozwiązania prorodzinne wynikają z troski o młodych rodziców i do nich są głównie do nich skierowane. Stanowią one prawie 45 proc. wszelkich działań dedykowanych rodzinom.
Nie chodzi jednak o samą liczbę zastosowanych rozwiązań, ale o ich skuteczność – zauważył prof. M. Michalski. Pracodawcy powinni wiedzieć które polityki prorodzinne będą skutecznie i korzystne dla ich firmy, a sami rodzice powinni decydować jak te korzyści rozdysponować.
W podsumowaniu naukowiec przedstawił wnioski, korzyści i zalecenia, jakie płyną z przeprowadzonych badań. Najważniejsze z nich to:
1. Uznanie istotnej roli przedsiębiorstwa w kształtowaniu polityki prorodzinnej i demograficznej;
2. Odbiór rozwiązań prorodzinnych jako ważny po pandemii COVID-19. – To rodzina ma być siłą, która przezwycięży niekorzystne skutki pandemii – zauważył badacz.
3. Ważne i użyteczne są kampanie społeczne, które promują i wspierają rozwiązania prorodzinne na poziomie firm i jednocześnie budują świadomość społeczną tych kwestii.
Pozostałe rekomendacje dotyczą czasu pracy, rozwój form ochrony rodziców powracających z urlopów macierzyńskich, tacierzyńskich i opiekuńczych oraz promowanie urlopów dla rodziców.
Prof. M.A. Michalski zauważył, że trzeba przeprowadzać kolejne badania w tym obszarze oraz wprowadzać dalsze rozwiązania, m.in. takie jak program certyfikacji firm prorodzinnych i system grantów dla nich, by uaktywnić przedsiębiorców chcących wprowadzać rozwiązania prorodzinne w swoich firmach.
Organizatorzy i partnerzy
Organizatorem konferencji była Fundacja Projekt PL. Patronat honorowy nad konferencją objęła Marlena Maląg, Minister Rodziny i Polityki Społecznej.
Partnerami wydarzenia byli: Fundacja Polskiego Funduszu Rozwoju, Centralny Dom Technologii, Instytut Tertio Millennio, Instytut Wiedzy o Rodzinie i Społeczeństwie, Instytut Dyskursu i Dialogu oraz International Federation for Family Development (IFFD).
Pełen zapis konferencji można znaleźć TUTAJ.
(wt)
Źródło: Projekt PL
Zdjęcia: Facebook/Projekt PL
Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło pakiet zmian, który wejdzie w życie już od nowego roku szkolnego 2026/2027. Reforma jest najszersza od ponad dekady i dotyczy zarówno podstawy programowej, jak i struktury przedmiotów oraz systemu oceniania. Dla wielu rodziców zmiany te są zaskoczeniem – tym bardziej, że konsultacje społeczne trwały zaledwie kilka tygodni.
Co dokładnie się zmienia?
Najgłośniejszą zmianą jest połączenie biologii i geografii w jeden przedmiot o nazwie „Przyroda i środowisko". Ministerstwo argumentuje, że takie podejście pozwoli na bardziej holistyczne nauczanie o świecie naturalnym. Środowisko nauczycielskie jest jednak podzielone – część pedagogów uważa, że reforma pozbawi uczniów pogłębionej wiedzy z obu dziedzin.
„Połączenie biologii z geografią to krok wstecz. Uczniowie będą uczyć się wszystkiego po trochu, ale niczego dogłębnie. To przepis na powierzchowność."
— dr Marek Wiśniewski, biolog, Uniwersytet Warszawski
Drugą, równie kontrowersyjną zmianą jest wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, która zastąpi dotychczasowe Wychowanie do Życia w Rodzinie. Nowy przedmiot ma obejmować zagadnienia zdrowia fizycznego, psychicznego oraz – co budzi największe kontrowersje – edukację seksualną według standardów WHO.
Prawa rodziców – co możesz zrobić?
Wielu rodziców pyta, czy mają jakiekolwiek narzędzia, by wpłynąć na to, czego uczy się ich dziecko. Odpowiedź brzmi: tak. Polskie prawo oświatowe daje rodzicom kilka konkretnych możliwości działania.
- Prawo do wglądu w materiały dydaktyczne i podręczniki
- Prawo do złożenia pisemnego sprzeciwu wobec wybranych treści
- Prawo do uczestnictwa w radzie rodziców i wpływu na szkolny program wychowawczy
- Prawo do wnioskowania o zwolnienie dziecka z konkretnych zajęć (za zgodą dyrektora)
Warto pamiętać, że rada rodziców ma prawo opiniować szkolny program wychowawczo-profilaktyczny. Jeśli program ten jest niezgodny z Waszymi wartościami, możecie złożyć oficjalną opinię negatywną. Choć dyrektor nie jest nią związany, stanowi ona ważny głos w dyskusji.
Harmonogram wdrożenia reformy
Publikacja nowej podstawy programowej
MEN opublikowało projekt nowej podstawy programowej w Dzienniku Ustaw.
Konsultacje społeczne
Trwały zaledwie 3 tygodnie. Wpłynęło ponad 12 000 uwag od rodziców i nauczycieli.
Szkolenia nauczycieli
Obowiązkowe szkolenia dla pedagogów z nowych przedmiotów i metod oceniania.
Wejście w życie reformy
Nowe przedmioty i programy nauczania obowiązują we wszystkich szkołach publicznych.
Opinie ekspertów i organizacji rodzicielskich
Koalicja Rodziców i Organizacji Społecznych (KROPS) wydała oficjalne stanowisko, w którym sprzeciwia się wprowadzeniu edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie. Organizacja zgromadziła ponad 85 000 podpisów pod petycją do Ministerstwa.
Jeśli chcesz wyrazić swoje zdanie na temat reformy, masz czas do 15 maja 2026 r. Uwagi możesz składać przez platformę konsultacji MEN lub bezpośrednio do rady rodziców w swojej szkole.
Reforma budzi emocje po obu stronach. Zwolennicy wskazują na potrzebę modernizacji polskiej edukacji i dostosowania jej do wyzwań XXI wieku. Przeciwnicy obawiają się ideologizacji szkoły i naruszenia praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi wartościami.
Jedno jest pewne – wrzesień 2026 przyniesie polskim szkołom zmiany, których skutki będziemy odczuwać przez lata. Warto być świadomym rodzicem i aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły swojego dziecka.

Komentarze
Napisz komentarz
Komentarze są moderowane — Twój wpis pojawi się po zatwierdzeniu przez redakcję.