Jakie wyzwania niesie dla rodzin powszechna cyfryzacja
Na polskieforumrodzicow.pl znajdziesz wsparcie i porady od innych rodziców z Polski i z zagranicy. Dyskutujemy na tematy związane z wychowaniem dzieci, ciążą, porodem i wieloma innymi kwestiami rodzinnymi.
- Od września 2026 r. biologia i geografia zostaną połączone w nowy przedmiot „Przyroda"
- Obowiązkowa edukacja zdrowotna zastąpi dotychczasowe WDŻ – rodzice mają prawo do wglądu w program
- Zmiany obejmą szkoły podstawowe (klasy 4–8) oraz licea i technika
- Rodzice mogą złożyć pisemny sprzeciw wobec wybranych treści – wzór pisma w artykule
17 maja odbędzie się międzynarodowa konferencja „Rozwiązania prorodzinne w czasach powszechnej cyfryzacji" zorganizowana przez Fundację Projekt PL. Jej tematyka skupi się na wyzwaniach, jakie dla rodziny niesie powszechna digitalizacja społeczeństw. Zaproszeni goście zastanawiać się będą nad sposobami przezwyciężania problemów, jakie stwarza ta sytuacja na poziomie rodzin, przedsiębiorstw, a także państw.
Konferencja podzielona została na dwa bloki tematyczne:
I. Rozwiązania prorodzinne w miejscu pracy – perspektywa przedsiębiorców
II. Polityka prorodzinna – czy państwo powinno regulować cyfryzację w kontekście rodziny?
Fundacja Instytut Wiedzy o Rodzinie i Społeczeństwie partnerem konferencji
W organizacji konferencji Projekt PL współpracował z Fundacją Instytut Wiedzy o Rodzinie i Społeczeństwie. Prezes Fundacji, prof. UAM Michał A. Michalski, który znalazł się w gronie znamienitych gości konferencji, przedstawi na niej wyniki badań dotyczących rozwiązań prorodzinnych w polskim sektorze prywatnym. Natomiast dr Krzysztof Szwarc z Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, członek Fundacji oraz ekspert Polskiego Forum Rodziców, przygotował na potrzeby konferencji analizy demograficzne.
Wśród uczestników konferencji znajdują się naukowcy polscy i zagraniczni (z Meksyku, USA, Wielkiej Brytanii, Włoch), przedstawiciele władz państwowych, parlamentarzyści, przedstawiciele organizacji pozarządowych i firm.
Idea i sposoby uczestniczenia w wydarzeniu
Idea konferencji nawiązuje do obchodzonego 15 maja Międzynarodowego Dnia Rodziny. Tegoroczne wydarzenie będzie pierwszą z cyklu corocznych konferencji poświęconych roli rodziny we współczesnym świecie.
Konferencja odbędzie się w Centralnym Dom Technologii w Warszawie w formule hybrydowej. Istnieje możliwość dołączenia online do wydarzenia i w ten sposób wzięcia w nim udziału i włączenia się do dyskusji. Zarejestrowani goście będą mieli możliwość śledzenia konferencji na żywo na platformie Zoom w wybranej wersji językowej (polski/angielski) oraz zadawania pytań dyskutantom za pomocą wewnętrznego czata. Dyskusję poprowadzi red. Michał Zieliński z RMF FM.
Organizatorzy i partnerzy
Organizatorem konferencji jest Fundacja Projekt PL. Patronat honorowy nad konferencją objęła Pani Marlena Maląg, Minister Rodziny i Polityki Społecznej.
Projekt PL jest think-tankiem, który skupia liderów społecznych oraz przedsiębiorców wrażliwych na stosunki społeczne panujące w Polsce. Jako jeden z głównych celów obrał sobie zbudowanie środowiska osób, które czują się odpowiedzialne za swój kraj.
Partnerami wydarzenia są: Fundacja Polskiego Funduszu Rozwoju, Centralny Dom Technologii, Instytut Tertio Millennio, Instytut Wiedzy o Rodzinie i Społeczeństwie, Instytut Dyskursu i Dialogu oraz International Federation for Family Development (IFFD).
Program konferencji
9:00-9:30 – Otwarcie możliwości logowania
9:30-10:00 – Powitanie uczestników oraz krótkie wystąpienia gości specjalnych:
• Adam Zych – Prezes Fundacji Projekt PL
• Marlena Maląg – Minister Rodziny i Polityki Społecznej
• Jadwiga Emilewicz – Poseł na Sejm RP
• Dubravka Šuica – Wiceprzewodnicząca Komisji Europejskiej (online)
10:00-10:30 – Prezentacja wyników badań dot. rozwiązań prorodzinnych w sektorze prywatnym w Polsce:
• prof. Michał Michalski, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu/IWoRiS
10:30-10:40 – Przerwa techniczna oraz kawowa
10:40-12:40 – Panel I: Rozwiązania prorodzinne w miejscu pracy – perspektywa przedsiębiorców
• prezentacja otwierająca: dr Rosario Esteinou (CIESAS, Mexico), "Building relational goods in the digital era: family-responsive policies in the work-place"
• prezentacja otwierająca: prof. Bahira Trask (University of Delaware), "Evidence-Based Work-Family Policies That Are Proven to be Effective"
12:40-13:30 – Przerwa obiadowa
13:30-15:30 – Panel II: Polityka prorodzinna – czy państwo powinno regulować cyfryzację w kontekście rodziny?
• prezentacja otwierająca: prof. Susan Walker (University of Minnesota), "Digital diversity: Understanding variation in the ways in which families use and are impacted by technology"
• prezentacja otwierająca: dr Tom Harrison (University of Birmingham), "Sticks, carrots and / or character; the limits and possibilities of state regulation of digital technologies"
15:30-16:00 – Podsumowanie i zamknięcie konferencji
Szczegółowe informacje i zasady uczestnictwa w konferencji online można znaleźć na stronie internetowej PROJEKTPL.
Źródła: materiały prasowe Projekt PL, projektpl.org, Polska Izba Biznesu/Wielkopolska Izba Gospodarcza, oprac. wt
Zdjęcie ilustracyjne: Pixabay.com
Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło pakiet zmian, który wejdzie w życie już od nowego roku szkolnego 2026/2027. Reforma jest najszersza od ponad dekady i dotyczy zarówno podstawy programowej, jak i struktury przedmiotów oraz systemu oceniania. Dla wielu rodziców zmiany te są zaskoczeniem – tym bardziej, że konsultacje społeczne trwały zaledwie kilka tygodni.
Co dokładnie się zmienia?
Najgłośniejszą zmianą jest połączenie biologii i geografii w jeden przedmiot o nazwie „Przyroda i środowisko". Ministerstwo argumentuje, że takie podejście pozwoli na bardziej holistyczne nauczanie o świecie naturalnym. Środowisko nauczycielskie jest jednak podzielone – część pedagogów uważa, że reforma pozbawi uczniów pogłębionej wiedzy z obu dziedzin.
„Połączenie biologii z geografią to krok wstecz. Uczniowie będą uczyć się wszystkiego po trochu, ale niczego dogłębnie. To przepis na powierzchowność."
— dr Marek Wiśniewski, biolog, Uniwersytet Warszawski
Drugą, równie kontrowersyjną zmianą jest wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, która zastąpi dotychczasowe Wychowanie do Życia w Rodzinie. Nowy przedmiot ma obejmować zagadnienia zdrowia fizycznego, psychicznego oraz – co budzi największe kontrowersje – edukację seksualną według standardów WHO.
Prawa rodziców – co możesz zrobić?
Wielu rodziców pyta, czy mają jakiekolwiek narzędzia, by wpłynąć na to, czego uczy się ich dziecko. Odpowiedź brzmi: tak. Polskie prawo oświatowe daje rodzicom kilka konkretnych możliwości działania.
- Prawo do wglądu w materiały dydaktyczne i podręczniki
- Prawo do złożenia pisemnego sprzeciwu wobec wybranych treści
- Prawo do uczestnictwa w radzie rodziców i wpływu na szkolny program wychowawczy
- Prawo do wnioskowania o zwolnienie dziecka z konkretnych zajęć (za zgodą dyrektora)
Warto pamiętać, że rada rodziców ma prawo opiniować szkolny program wychowawczo-profilaktyczny. Jeśli program ten jest niezgodny z Waszymi wartościami, możecie złożyć oficjalną opinię negatywną. Choć dyrektor nie jest nią związany, stanowi ona ważny głos w dyskusji.
Harmonogram wdrożenia reformy
Publikacja nowej podstawy programowej
MEN opublikowało projekt nowej podstawy programowej w Dzienniku Ustaw.
Konsultacje społeczne
Trwały zaledwie 3 tygodnie. Wpłynęło ponad 12 000 uwag od rodziców i nauczycieli.
Szkolenia nauczycieli
Obowiązkowe szkolenia dla pedagogów z nowych przedmiotów i metod oceniania.
Wejście w życie reformy
Nowe przedmioty i programy nauczania obowiązują we wszystkich szkołach publicznych.
Opinie ekspertów i organizacji rodzicielskich
Koalicja Rodziców i Organizacji Społecznych (KROPS) wydała oficjalne stanowisko, w którym sprzeciwia się wprowadzeniu edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie. Organizacja zgromadziła ponad 85 000 podpisów pod petycją do Ministerstwa.
Jeśli chcesz wyrazić swoje zdanie na temat reformy, masz czas do 15 maja 2026 r. Uwagi możesz składać przez platformę konsultacji MEN lub bezpośrednio do rady rodziców w swojej szkole.
Reforma budzi emocje po obu stronach. Zwolennicy wskazują na potrzebę modernizacji polskiej edukacji i dostosowania jej do wyzwań XXI wieku. Przeciwnicy obawiają się ideologizacji szkoły i naruszenia praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi wartościami.
Jedno jest pewne – wrzesień 2026 przyniesie polskim szkołom zmiany, których skutki będziemy odczuwać przez lata. Warto być świadomym rodzicem i aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły swojego dziecka.

Komentarze
Napisz komentarz
Komentarze są moderowane — Twój wpis pojawi się po zatwierdzeniu przez redakcję.