Egzamin ósmoklasisty 2025 - co czeka uczniów kończących podstawówkę
CKE opublikowała informacje o egzaminach w roku szkolnym 2024/2025 – egzamin ósmoklasisty wiosną 2025 r. zostanie przeprowadzony w dniach 13-15 maja.
- Od września 2026 r. biologia i geografia zostaną połączone w nowy przedmiot „Przyroda"
- Obowiązkowa edukacja zdrowotna zastąpi dotychczasowe WDŻ – rodzice mają prawo do wglądu w program
- Zmiany obejmą szkoły podstawowe (klasy 4–8) oraz licea i technika
- Rodzice mogą złożyć pisemny sprzeciw wobec wybranych treści – wzór pisma w artykule
Zgodnie z opublikowanym przez Centralną Komisję Egzaminacyjną informacjami o egzaminach w roku szkolnym 2024/2025, w tym harmonogram ich przeprowadzenia, egzamin ósmoklasisty wiosną 2025 r. przeprowadzony będzie w dniach 13-15 maja.

Co czeka uczniów? Więcej lektur na egzaminie z języka polskiego, ale też więcej czasu na jego napisanie. W wypracowaniu można powołać się na utwór, który nie jest lekturą szkolną, pod warunkiem, że nie jest to manga ani gra komputerowa. Co jeszcze powinni wiedzieć ośmioklasiści i ich rodzice? Centralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała informacje o egzaminach w roku szkolnym 2024/2025, w tym harmonogram ich przeprowadzenia. Zgodnie z nim, egzamin ósmoklasisty 2025 r. odbędzie się w dniach 13-15 maja.
Egzamin ósmoklasisty - pierwszy tego typu poważne wydarzenie w życiu uczniów szkoły podstawowej jest nie tylko sprawdzeniem ich wiedzy, ale jednocześnie przepustką do szkoły średniej. Od liczby zdobytych punktów zależy, czy drzwi wybranej placówki staną otworem czy też trzeba będzie poszukać innej opcji.
Po raz pierwszy tego typu egzamin został przeprowadzony w roku szkolnym 2018/2019. Wcześniej, w czasach gimnazjów(2002-2019), obowiązywały egzaminy gimnazjalne, a jeszcze wcześniej, aby kontynuować naukę w szkole średniej, zdawało się egzaminy wstępne. Dziś taka forma obowiązuje na kierunkach plastycznych, muzycznych, dwujęzycznych, sportowych, mundurowych i w innych szkołach branżowych - tu uczniowie muszą zdać nie tylko egzamin ósmoklasisty, ale też dodatkowy, wymagany przez konkretną szkołę.
Zda każdy, kto przystąpi do testu - podstawowe zasady organizacji egzaminu ósmoklasisty
Egzamin przeprowadzany jest w formie pisemnej i obejmuje trzy przedmioty: język polski, matematykę i język obcy nowożytny. Każdy uczeń klasy 8 ma obowiązek przystąpić do niego, aby ukończyć szkołę podstawową. Nie jest natomiast określony minimalny wynik, jaki trzeba uzyskać, więc tego egzaminu nie można nie zdać.
Do egzaminu ósmoklasisty przystępują uczniowie 8 klasy szkoły podstawowej oraz uczniowie szkół artystycznych z klasy, której zakres nauczania odpowiada klasie 8 szkoły podstawowej.
Może się zdarzyć, że w maju ośmioklasista przystąpi do egzaminu, ale na koniec roku na ze względu na niedostateczne oceny nie otrzyma świadectwa ukończenia szkoły. W takiej sytuacji musi on powtórzyć ostatnią klasę szkoły podstawowej i ponownie przystąpić w kolejnym roku do egzaminu ósmoklasisty.

Harmonogram egzaminu ósmoklasisty - połowa maja będzie gorąca
Jak wygląda harmonogram egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2025? Uczniowie zasiądą pisania testów w dniach 13-15 maja. We wtorek, 13 maja o 9.30 przeprowadzony zostanie egzamin z języka polskiego, w środę 14 maja o 9.30 - z matematyki, a w czwartek 15 maja o 9.30 - z języka obcego nowożytnego.
Jeśli z jakichś powodów (zdrowotnych lub losowych) uczniowie nie będą mogli przystąpić do egzaminu ósmoklasisty w terminie głównym, będą mogli to zrobić w terminie dodatkowym - 10-12 czerwca.
Na egzamin z języka polskiego komisja przeznaczyła najwięcej czasu - będzie on trwał 150 minut. Krótszy jest egzamin z matematyki - potrwa on 125 minut, a na napisanie egzaminu z języka obcego nowożytnego uczeń będzie miał 110 minut. To więcej czasu niż w ubiegłych latach, średnio o pół godziny dla każdego przedmiotu.
Dlaczego zmienił się czas trwania egzaminu ósmoklasisty w 2025 roku? Jak się nieoficjalnie dowiedzieliśmy w Centralnej Komisji Egzaminacyjnej - w 2024 roku, ale i we wcześniejszych latach, w okolicach terminu egzaminu ósmoklasisty rodzice masowo odwiedzali poradnie, żeby zdobyć zaświadczenia o konieczności wydłużenia czasu dla swoich dzieci. Po zmianach, które rozporządzeniem o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ze stycznia 2025 r. wprowadziło Ministerstwo Edukacji Narodowej, być może nie będzie już tego sztucznego generowania orzeczeń. Uczniowie, którzy mają potwierdzoną przez specjalistów faktyczną potrzebę przedłużenia czasu pisania testów (czy to ze względu na niepełnosprawność czy inne trudności), będą mieli do dyspozycji do 225 minut na napisanie egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego, 190 minut na test ósmoklasisty z matematyki i do 165 minut na pokazanie swoich umiejętności z języka obcego.
Arkusz, długopis i linijka - CKE nie zmieniło form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty
Każdy zdający powinien mieć ze sobą długopis (lub pióro) z czarnym tuszem (atramentem) przeznaczony do zapisywania odpowiedzi, a dodatkowo na teście z matematyki potrzebna jest linijka. Rysunki – jeżeli trzeba je wykonać – rysuje się długopisem. Nie można mieć ze sobą urządzeń elektronicznych i co ważne, w budynku, gdzie odbywa się egzamin musi być zapewniony dostęp do toalety, ale w warunkach uniemożliwiających korzystanie w niej z niedozwolonych materiałów lub urządzeń, np. telefonów komórkowych czy zegarków typu smartwatch.
Jest jednak jeden wyjątek, jeśli chodzi o urządzenia elektroniczne. - W przypadku uczniów korzystających z urządzenia telekomunikacyjnego wyposażonego w aplikację służącą do monitorowania stanu zdrowia, np. w przypadku ucznia ze stwierdzoną cukrzycą korzystającego z pompy insulinowej, przewodniczący upewnia się, że urządzenie telekomunikacyjne ma wyłączone sygnały przychodzące i umieszcza je na stoliku, przy którym pracuje zespół nadzorujący - czytamy w komunikacie dyrektora CKE.
Arkusze CKE zawierają zadania zamknięte (takie, w których uczeń zaznacza jedną odpowiedź spośród kilku podanych) oraz otwarte (takie, w których uczeń samodzielnie redaguje odpowiedź).

Jakie lektury na teście ósmoklasisty z języka polskiego?
Wielu uczniów obawia się egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego, ze względu na liczbę lektur szkolnych, których znajomość jest wymagana. W tym roku po raz pierwszy będą to lektury nie tylko z 7 i 8 klasy. Trzeba będzie sięgnąć pamięcią nieco dalej, aż do klasy czwartej, ponieważ według nowego sposobu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty uczniowie będą musieli wykazać się znajomością książek, które przeczytali w ramach lekcji języka polskiego od 4 do 8 klasy.
Poniżej lista obowiązkowych lektur
Klasy 4–6
Lektury obowiązkowe (pozycje książkowe poznawane w całości)
1) Jan Brzechwa, Akademia Pana Kleksa
2) Janusz Christa, Kajko i Kokosz. Szkoła latania (komiks)
3) Clive Staples Lewis, Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa
4) Ferenc Molnár, Chłopcy z Placu Broni
5) John Ronald Reuel Tolkien, Hobbit, czyli tam i z powrotem.
Klasy 7 i 8
Lektury obowiązkowe (pozycje książkowe poznawane w całości)
1) Charles Dickens, Opowieść wigilijna
2) Aleksander Fredro, Zemsta
3) Aleksander Kamiński, Kamienie na szaniec
4) Adam Mickiewicz, Dziady część II
5) Antoine de Saint-Exupéry, Mały Książę
6) Juliusz Słowacki, Balladyna.
Krótkie utwory literackie poznawane w całości, utwory literackie poznawane we fragmentach i utwory poetyckie
1) Jan Kochanowski, wybór fraszek, wybrana pieśń, treny VII i VIII
2) Adam Mickiewicz, Reduta Ordona, Świtezianka, Pan Tadeusz (księgi: I, II, IV, X, XI, XII)4
3) Sławomir Mrożek, Artysta
4) Henryk Sienkiewicz, Latarnik, Quo vadis (fragmenty)
5) Stefan Żeromski, Syzyfowe prace (fragmenty)
To nie wszystko - na stronie CKE jest też podana lista lektur uzupełniających, które mogą pojawić się w pytaniach na egzaminie.
Arkusz egzaminacyjny z języka polskiego składa się z dwóch części - uczniowie są zaznajomieni z tą formą, chociażby poprzez egzamin próbny, który odbył się już we wszystkich placówkach. Pierwsza część arkusza będzie zawierać dwa teksty: literacki (poezję, epikę albo dramat) oraz tekst nieliteracki (naukowy, popularnonaukowy albo publicystyczny). Większość zadań w tej części arkusza będzie się odnosić bezpośrednio do tych tekstów. W drugiej część arkusza znajdą się propozycje dwóch tematów wypracowania, z których uczeń ma wybierać jeden i napisać opowiadanie lub rozprawkę bądź przemówienie. Ważne, by odwołał się do obowiązkowej lektury szkolnej i do utworu literackiego, który sam wybierze, nie musi to być lektura.
Warto wiedzieć, że za utwór literacki w wypracowaniu nie uznaje się powieści obrazkowej, mangi, scenariusza filmowego czy gry komputerowej. To nowy zapis, który znalazł się w ustawie, ponieważ w ubiegłych latach dochodziło właśnie do sytuacji, w których uczniowie powoływali się w wypracowaniu na właśnie gry komputerowe czy komiksy. Jedyny dozwolony komiks to "Kajko i Kokosz - sztuka latania" - lektura obowiązkowa z klasy IV.
Co przygotowano dla ósmoklasisty z matematyki i języka obcego?
Arkusze z matematyki zawierają od 20 do 21 zadań. Będą one miały charakter zamknięty, czyli taki, w których uczeń wybiera odpowiedź spośród podanych m.in. zadania wyboru wielokrotnego, zadania typu prawda-fałsz oraz zadania na dobieranie.
Drugi rodzaj to zadania otwarte, gdzie trzeba będzie samodzielnie sformułować odpowiedź. Przedstawione przez ucznia rozwiązanie zadania musi obrazować tok rozumowania, zawierać niezbędne rachunki, przekształcenia czy wnioski. Liczy się nie tylko poprawny wynik, ale też sposób dochodzenia do niego. Maksymalna liczba punktów będzie przyznana za prawidłowe rozwiązanie zadania, ale część punktów można zdobyć także za częściowe rozwiązanie, "w którym dokonany został istotny postęp, ale nie zostały pokonane zasadnicze trudności zadania." - jak podkreślono w informatorze CKE.
Ostatni, trzeci egzamin to sprawdzenie umiejętności z wybranego języka obcego: angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego lub włoskiego. Uczeń może jednak wybrać język na egzamin tylko spośród tych języków, które nauczane są w jego szkole jako przedmioty realizowane w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych.
Podczas tej części egzaminu sprawdzane będą umiejętności słuchania (na sali egzaminacyjnej zabrzmi krótkie nagranie w wybranym języku), czytania i pisania w języku obcym nowożytnym. W ubiegłym roku najpopularniejszym językiem był angielski – wybrało go 97,67% absolwentów. Drugie miejsce zajął język niemiecki – 1,6% absolwentów, a trzecie język rosyjski – 0,66% absolwentów.

Egzamin ósmoklasisty 2025 - co z laureatami i finalistami olimpiad oraz konkursów
Laureat i finalista olimpiady przedmiotowej oraz laureat konkursu przedmiotowego mają różne przywileje związane ze zdobytym tytułem. Przede wszystkim są zwolnieni z egzaminu ósmoklasisty z tego przedmiotu, a na zaświadczeniu o wynikach egzaminu wpisuje się im wynik maksymalny. Otrzymują też najwyższą możliwą ocenę końcoworoczną z tego przedmiotu i mają pierwszeństwo w rekrutacji do szkoły ponadpodstawowej. A jeśli uczeń jest laureatem lub finalistą z przedmiotu innego niż język polski, matematyka i język obcy? Laureat ma pierwszeństwo w rekrutacji do szkół średnich i dodatkowe punkty, a finalista otrzymuje dodatkowe punkty. W sumie, ze udział w konkursach wiedzy, za osiągnięcia artystyczne i sportowe o zasięgu wojewódzkim, ogólnopolskim lub międzynarodowym uczeń może otrzymać od 2 do 10 za konkurs, ale nie więcej niż 18 łącznie. Aby kandydat mógł mieć przyznane dodatkowe punkty, jego osiągnięcie musi zostać wpisane na świadectwo ukończenia szkoły.
Egzamin to nie wszystko - przed uczniami rekrutacja
Rekrutacja do szkół ponadpodstawowych 2025/2026 w większości województw odbywa się w terminie od 22 kwietnia 2025 do 29 lipca 2025 roku. Na kandydatów czekają miejsca w ponad 4200 liceach, ponad 2000 technikach oraz szkołach branżowych I stopnia. Na przełomie lipca i sierpnia zostaną przeprowadzone rekrutacje uzupełniające.
Jak zapisać się do szkół ponadpodstawowych? Najpierw trzeba złożyć wniosek (najczęściej w systemie elektronicznym). Większość województw określiła, że uczeń może starać się o przyjęcie maksymalnie do trzech szkół, w przypadku Warszawy i Gdańska nie ma limitu liczby wpisanych we wniosku placówek. Ważne, żeby zgłoszenie ułożyć w odpowiedniej kolejności - wpisujemy konkretne profile klas w danej szkole czy szkołach - od tego najbardziej do najmniej upragnionego. Po otrzymaniu świadectwa uzupełniamy wniosek o dane ze świadectwa, a po ogłoszeniu wyników egzaminu ósmoklasisty, wpisujemy do wniosku kolejne dane. Gdy odbierzemy z naszej szkoły podstawowej zaświadczenia o wynikach z egzaminu ósmoklasisty, razem ze świadectwem dostarczamy je do szkoły pierwszego wyboru. Warto zorientować się w wybranej placówce, czy są wymagane jeszcze jakieś inne dokumenty. Po ogłoszeniu wyników rekrutacji - około 15 lipca, w zależności od województwa uczeń ma tydzień na potwierdzanie woli podjęcia nauki. Po tym czasie zostaną podane ostateczne wyniki rekrutacji - zostanie opublikowana lista osób przyjętych oraz lista wolnych miejsc w szkołach średnich danego województwa. Dla osób, które nie dostały się na wybrany profil, to czas na rekrutację uzupełniającą.

Jaka szkoła stoi otworem - zależy od liczby zdobytych punktów
Termin ogłaszania wyników egzaminu ósmoklasisty, w tym termin przekazania wyników placówkom, CKE ustaliło na 4 lipca 2025 r. W ubiegłym roku informacje pojawiły się w Internecie o godz.10.00. Od tego dnia będzie też można odebrać w szkole swoje zaświadczenie o wynikach.
W piątek, 4 lipca po zalogowaniu się na stronie właściwej Okręgowej Komisji Edukacyjnej uczeń pozna swoje szczegółowe wyniki - procentowe i na skali centylowej dla egzaminu z każdego przedmiotu. Jak się zalogować? Trzeba wejść na stronę wyniki.edu.pl Żeby wejść na swoje indywidualne konto potrzebne będzie przekazane wcześniej przez szkołę hasło do konta, a loginem będzie numer PESEL. W przypadku szkół niepublicznych wystarczy założenie konta i logowanie się numerem PESEL.
Za egzaminy można otrzymać w sumie 100 punktów. Aby je wyliczyć należy pomnożyć procenty uzyskane na egzaminie z języka polskiego oraz z matematyki przez 0,35 (np. 100% x 0,35 daje 35 punktów). Wynik procentowy z testu z języka obcego trzeba natomiast pomnożyć przez 0,3.
Co dalej?
Pozostałe 100 można uzyskać za oceny na świadectwie z 4 przedmiotów - są to: język polski, matematyka i dwa inne przedmioty, w zależności od wyboru profilu w danej szkole. Ile punktów otrzymuje się za poszczególne oceny?
- Ocena celująca – 18 punktów,
- Ocena bardzo dobra – 17 punktów,
- Ocena dobra – 14 punktów,
- Ocena dostateczna – 8 punktów,
- Ocena dopuszczająca – 2 punkty.
Kolejne punkty można zdobyć za sukcesy w konkursach kuratoryjnych, osiągnięcia sportowe i artystyczne, a także za uczestnictwo w wolontariacie (3 punkty) i świadectwo z czerwonym paskiem (7 punktów).
O tym, czy liczba punktów wystarczyła, by dostać się na wymarzony profil do wymarzonej placówki dowiemy się dopiero po ogłoszeniu listy przyjętych. Do tego czasu musimy być cierpliwi i posiłkować się danymi o minimalnych progach przyjmowania uczniów z ubiegłego roku. Na tej podstawie warto przygotować sobie plan B czy nawet C.
Jak być rodzicem wystarczająco wspierającym w czasie egzaminu?
Egzamin na zakończenie podstawówki to przeżycie także dla rodziców. Możemy zachowywać się wspierająco lub histerycznie. Tego drugiego nie polecamy - obustronny wzrost stresu u nas i u dziecka gwarantowany. Co można zrobić na finiszu przygotowań naszej pociechy do trzech majowych testów? - Powiedz dziecku, że bez względu na wszystko, wierzysz w jego możliwości. Możesz opowiedzieć kilka dowcipów i anegdot o różnych ludziach i znajomych, którzy denerwowali się, a jednak zdali egzamin. Możesz także opowiedzieć o własnym zdenerwowaniu przed swoim egzaminem. (...) Na wszelki wypadek omów plan działania, gdyby nie poszło mu dobrze. Wskaż mu inne drogi wyjścia z sytuacji. Nigdy nie strasz go, że słaby wynik egzaminów to „koniec świata" lub sytuacja bez wyjścia. Trzymaj nerwy na wodzy i uśmiechaj się do dziecka. Dopilnuj, aby przed wyjściem z domu na egzamin zabrało wszystko, co będzie mu potrzebne. Uśmiechnij się do dziecka, poklep je po ramieniu i dodaj otuchy - pisze w biuletynie dla rodziców ośmioklasistów dr. Marta Majorczyk, psycholog i pedagog.
Wszystkim ósmoklasistom i ich rodzicom życzymy powodzenia!
Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło pakiet zmian, który wejdzie w życie już od nowego roku szkolnego 2026/2027. Reforma jest najszersza od ponad dekady i dotyczy zarówno podstawy programowej, jak i struktury przedmiotów oraz systemu oceniania. Dla wielu rodziców zmiany te są zaskoczeniem – tym bardziej, że konsultacje społeczne trwały zaledwie kilka tygodni.
Co dokładnie się zmienia?
Najgłośniejszą zmianą jest połączenie biologii i geografii w jeden przedmiot o nazwie „Przyroda i środowisko". Ministerstwo argumentuje, że takie podejście pozwoli na bardziej holistyczne nauczanie o świecie naturalnym. Środowisko nauczycielskie jest jednak podzielone – część pedagogów uważa, że reforma pozbawi uczniów pogłębionej wiedzy z obu dziedzin.
„Połączenie biologii z geografią to krok wstecz. Uczniowie będą uczyć się wszystkiego po trochu, ale niczego dogłębnie. To przepis na powierzchowność."
— dr Marek Wiśniewski, biolog, Uniwersytet Warszawski
Drugą, równie kontrowersyjną zmianą jest wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, która zastąpi dotychczasowe Wychowanie do Życia w Rodzinie. Nowy przedmiot ma obejmować zagadnienia zdrowia fizycznego, psychicznego oraz – co budzi największe kontrowersje – edukację seksualną według standardów WHO.
Prawa rodziców – co możesz zrobić?
Wielu rodziców pyta, czy mają jakiekolwiek narzędzia, by wpłynąć na to, czego uczy się ich dziecko. Odpowiedź brzmi: tak. Polskie prawo oświatowe daje rodzicom kilka konkretnych możliwości działania.
- Prawo do wglądu w materiały dydaktyczne i podręczniki
- Prawo do złożenia pisemnego sprzeciwu wobec wybranych treści
- Prawo do uczestnictwa w radzie rodziców i wpływu na szkolny program wychowawczy
- Prawo do wnioskowania o zwolnienie dziecka z konkretnych zajęć (za zgodą dyrektora)
Warto pamiętać, że rada rodziców ma prawo opiniować szkolny program wychowawczo-profilaktyczny. Jeśli program ten jest niezgodny z Waszymi wartościami, możecie złożyć oficjalną opinię negatywną. Choć dyrektor nie jest nią związany, stanowi ona ważny głos w dyskusji.
Harmonogram wdrożenia reformy
Publikacja nowej podstawy programowej
MEN opublikowało projekt nowej podstawy programowej w Dzienniku Ustaw.
Konsultacje społeczne
Trwały zaledwie 3 tygodnie. Wpłynęło ponad 12 000 uwag od rodziców i nauczycieli.
Szkolenia nauczycieli
Obowiązkowe szkolenia dla pedagogów z nowych przedmiotów i metod oceniania.
Wejście w życie reformy
Nowe przedmioty i programy nauczania obowiązują we wszystkich szkołach publicznych.
Opinie ekspertów i organizacji rodzicielskich
Koalicja Rodziców i Organizacji Społecznych (KROPS) wydała oficjalne stanowisko, w którym sprzeciwia się wprowadzeniu edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie. Organizacja zgromadziła ponad 85 000 podpisów pod petycją do Ministerstwa.
Jeśli chcesz wyrazić swoje zdanie na temat reformy, masz czas do 15 maja 2026 r. Uwagi możesz składać przez platformę konsultacji MEN lub bezpośrednio do rady rodziców w swojej szkole.
Reforma budzi emocje po obu stronach. Zwolennicy wskazują na potrzebę modernizacji polskiej edukacji i dostosowania jej do wyzwań XXI wieku. Przeciwnicy obawiają się ideologizacji szkoły i naruszenia praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi wartościami.
Jedno jest pewne – wrzesień 2026 przyniesie polskim szkołom zmiany, których skutki będziemy odczuwać przez lata. Warto być świadomym rodzicem i aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły swojego dziecka.


Komentarze
Napisz komentarz
Komentarze są moderowane — Twój wpis pojawi się po zatwierdzeniu przez redakcję.