Pandemia i nauka zdalna odbiły się poważnym piętnem na kondycji fizycznej i psychicznej polskich uczniów - teraz rząd chce to zmienić dzięki specjalnemu programowi wsparcia.

Izolacja odcisnęła ślad na zdrowiu młodych ludzi

Obecny zdalny system nauczania w znacznym stopniu ograniczył fizyczną aktywność uczniów. Efektem izolacji są zmęczenie, obniżona sprawność fizyczna, nadwaga oraz cały szereg dolegliwości - zarówno fizycznych, jak i psychicznych - na które skarży się młodzież, co potwierdzają liczne badania.

Aktywniej po pandemii

Pomysłem na poprawienie kondycji fizycznej młodzieży po powrocie do nauki stacjonarnej jest program „Aktywny powrót uczniów do szkoły po pandemii", właśnie wprowadzany do realizacji. Polega on na przygotowaniu i zorganizowaniu w szkołach dodatkowych zajęć sportowych. Program realizuje Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z kilkoma akademiami wychowania fizycznego.

Nauczyciele już mogą się zgłaszać

Pierwszy etap programu, który rozpoczął się 8 kwietnia, polega na przygotowaniu nauczycieli. Mogą się oni rejestrować w celu odbycia szkolenia przygotowującego ich do prowadzenia zajęć sportowych, które odbywać się będą po powrocie uczniów do nauki stacjonarnej. Na szkolenie zgłosić się może każdy chętny nauczyciel wychowania fizycznego ze szkoły podstawowej i średniej, a także nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej.

Zapisy potrwają do końca roku szkolnego. Rejestracji można dokonać poprzez formularz udostępniony na stronie internetowej programu www.wfzawf.pl. Na tej samej stronie podany zostanie termin rozpoczęcia szkoleń, uzależniony od sytuacji epidemicznej w kraju. Organizatorzy zakładają jednak, że szkolenia mogą ruszyć jeszcze w kwietniu i - zgodnie z założeniami - potrwają do końca roku szkolnego.

Specjaliści z uczelni sportowych poprowadzą szkolenia

W realizację programu zaangażowanych jest kilka wyższych uczelni sportowych. W zależności od miejsca pracy nauczyciel chcący uczestniczyć w szkoleniu skierowany zostanie do właściwej Akademii Wychowania Fizycznego, która poda mu konkretny termin i formę szkolenia. Z programem współpracują następujące uczelnie, do których przypisane są poszczególne województwa:

  • AWF Warszawa – mazowieckie oraz warmińsko-mazurskie
  • Filia AWF Warszawa w Białej Podlaskiej – lubelskie oraz podlaskie
  • AWFiS w Gdańsku – zachodniopomorskie, pomorskie i kujawsko-pomorskie
  • AWF Katowice – śląskie i łódzkie
  • AWF Wrocław – dolnośląskie i opolskie
  • AWF Kraków – podkarpackie, świętokrzyskie i małopolskie
  • AWF Poznań – wielkopolskie oraz lubuskie

Szkolenia - prowadzone w formie stacjonarnej lub zdalnej przez specjalistów z wymienionych uczelni sportowych - obejmą następującą tematykę:

  • metody przeciwdziałania skutkom hipokinezji (bezczynności ruchowej)
  • sposoby radzenia sobie w okresie izolacji społecznej
  • metody pokonywania skutków zdrowotnych występujących po przebytym zakażeniu SARS-CoV-2
  • aspekty psychologiczne związane z nauką zdalną i sposoby radzenia sobie z towarzyszącymi jej problemami
  • sposoby wzbudzania i utrzymywania motywacji na zajęciach ruchowych oraz budowanie motywacyjnego klimatu wokół aktywności fizycznej
  • budowanie relacji społecznych w grupie rówieśniczej
  • metody pokonywania barier aktywności fizycznej

Każdy nauczyciel, który zgłosi akces do programu, będzie mógł wziąć udział tylko w jednym szkoleniu.

Zajęcia dla uczniów dopiero po powrocie do szkół

Kolejnym etapem programu będzie realizacja właściwych zajęć sportowych z uczniami. Nauczyciele, którzy ukończą szkolenia i otrzymają stosowny certyfikat, będą mogli - wraz ze swoją szkołą - zgłosić się do programu i aplikować o środki na realizację dodatkowych zajęć sportowych. Organizatorzy przewidzieli prowadzenie takich zajęć dla grup nieprzekraczających 20 uczniów.

W ramach środków przeznaczonych na realizację programu, które w 2021 roku wynoszą 42 mln zł, przeprowadzić będzie można około 300 tys. godzin zajęć. Będą one jednak realizowane dopiero po powrocie uczniów do trybu nauki stacjonarnej. Szczegółowe informacje dotyczące programu można znaleźć TUTAJ i TUTAJ.

Źródło: gov.pl, oprac. wt
Zdjęcie ilustracyjne: Pixabay.com