Rekrutacja uzupełniająca do szkół ponadpodstawowych – brakuje miejsc
Na polskieforumrodzicow.pl znajdziesz wsparcie i porady od innych rodziców z Polski i z zagranicy. Dyskutujemy na tematy związane z wychowaniem dzieci, ciążą, porodem i wieloma innymi kwestiami rodzinnymi.
- Od września 2026 r. biologia i geografia zostaną połączone w nowy przedmiot „Przyroda"
- Obowiązkowa edukacja zdrowotna zastąpi dotychczasowe WDŻ – rodzice mają prawo do wglądu w program
- Zmiany obejmą szkoły podstawowe (klasy 4–8) oraz licea i technika
- Rodzice mogą złożyć pisemny sprzeciw wobec wybranych treści – wzór pisma w artykule
Wyniki rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2022/2023 są już znane — i dla wielu uczniów okazały się rozczarowaniem. Wyjątkowo duża liczba kandydatów sprawiła, że tysiące ósmoklasistów nie dostało się do wymarzonej szkoły.
Przyczyną tegorocznych trudności rekrutacyjnych jest częściowe nałożenie się roczników szkolnych — w rekrutacji bierze udział 1,5 rocznika uczniów. To zjawisko znacząco zawyżyło minimalną liczbę punktów wymaganą do przyjęcia do szkół ponadpodstawowych, szczególnie do liceów ogólnokształcących. Mimo że placówki zawczasu przygotowały dodatkowe miejsca, popyt okazał się większy niż dostępna oferta.
Obecnie szkoły analizują możliwości zwiększenia liczby klas lub miejsc w istniejących klasach, by przyjąć kolejnych uczniów. O wolnych miejscach w ramach rekrutacji uzupełniającej informują zarówno same szkoły, jak i kuratoria oświaty — już teraz jednak widać wyraźnie, że dostępnych miejsc jest zbyt mało.
Czym jest rekrutacja uzupełniająca i kto może w niej wziąć udział?
Uczniowie, którzy nie zakwalifikowali się w pierwszej turze do żadnej szkoły, powinni wziąć udział w tzw. rekrutacji uzupełniającej. Przebiega ona podobnie jak rekrutacja podstawowa — kandydaci ponownie składają wnioski o przyjęcie do wybranych placówek. Jeśli rekrutacja podstawowa odbywała się elektronicznie, rekrutacja uzupełniająca najprawdopodobniej również będzie miała taki charakter.
Warto jednak sprawdzić szczegóły bezpośrednio w szkole lub na stronach lokalnego samorządu, ponieważ niektóre placówki wymagają złożenia wniosku osobiście. Terminy rekrutacji uzupełniającej różnią się w zależności od województwa — we wszystkich regionach, poza łódzkim (gdzie zakończyła się 28 lipca), trwa ona do połowy lub końca pierwszego tygodnia sierpnia.
Terminy składania wniosków w rekrutacji uzupełniającej
Poniżej przedstawiamy terminy, w których uczniowie mogą składać wnioski w poszczególnych województwach:
- dolnośląskie: 2–4 sierpnia (do godz. 15.00)
- kujawsko-pomorskie: 25 lipca–1 sierpnia (do godz. 15.00)
- lubelskie: 29 lipca–3 sierpnia
- lubuskie: 2–5 sierpnia (do godz. 15.00)
- łódzkie: 25–28 lipca (do godz. 12.00)
- małopolskie: 27 lipca–3 sierpnia
- mazowieckie: 1–3 sierpnia (do godz. 15.00)
- opolskie: 2–4 sierpnia
- podkarpackie: 2–5 sierpnia
- podlaskie: 2–4 sierpnia (do godz. 15.00)
- pomorskie: 2–5 sierpnia
- śląskie: 1–3 sierpnia (do godz. 15.00)
- świętokrzyskie: 2–4 sierpnia (do godz. 15.00)
- warmińsko-mazurskie: 26 lipca–5 sierpnia
- wielkopolskie: 3–5 sierpnia (do godz. 15.00)
- zachodniopomorskie: 25 lipca–1 sierpnia
Kiedy zostaną ogłoszone wyniki rekrutacji uzupełniającej?
Listy kandydatów zakwalifikowanych w rekrutacji uzupełniającej zostaną podane w dniach 5–16 sierpnia 2022 roku. Po ich ogłoszeniu konieczne będzie potwierdzenie woli uczęszczania do konkretnej placówki — bez tego kroku miejsce przepada.
Poniżej przedstawiamy terminy ogłoszenia wyników dla poszczególnych województw:
- dolnośląskie: 16 sierpnia
- kujawsko-pomorskie: 9 sierpnia
- lubelskie: 11 sierpnia
- lubuskie: 12 sierpnia
- łódzkie: 5 sierpnia
- małopolskie: 9 sierpnia
- mazowieckie: 12 sierpnia
- opolskie: 15 sierpnia
- podkarpackie: 16 sierpnia
- podlaskie: 16 sierpnia
- pomorskie: 16 sierpnia
- śląskie: 12 sierpnia
- świętokrzyskie: 11 sierpnia
- warmińsko-mazurskie: 16 sierpnia
- wielkopolskie: 16 sierpnia
- zachodniopomorskie: 9 sierpnia
Terminy potwierdzenia woli przyjęcia do szkoły
Po ogłoszeniu list kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych każdy uczeń musi potwierdzić wolę przyjęcia do wybranej placówki w wyznaczonym terminie. Niedopełnienie tego obowiązku skutkuje utratą miejsca.
- dolnośląskie: 17–22 sierpnia
- kujawsko-pomorskie: do 11 sierpnia (do godz. 15.00)
- lubelskie: 11–18 sierpnia
- lubuskie: 12–19 sierpnia (do godz. 15.00)
- łódzkie: 5–10 sierpnia (do godz. 12.00)
- małopolskie: do 17 sierpnia
- mazowieckie: 16–18 sierpnia
- opolskie: 17–19 sierpnia (do godz. 15.00)
- podkarpackie: 17–19 sierpnia
- podlaskie: 16–19 sierpnia
- pomorskie: 17–22 sierpnia (do godz. 15.00)
- śląskie: 16–18 sierpnia (do godz. 15.00)
- świętokrzyskie: 12–22 sierpnia
- warmińsko-mazurskie: 26 lipca–18 sierpnia (do godz. 15.00)
- wielkopolskie: 16–25 sierpnia
- zachodniopomorskie: 9–11 sierpnia
Ostateczne listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych zostaną opublikowane w następujących terminach:
- dolnośląskie: 23 sierpnia
- kujawsko-pomorskie: 12 sierpnia
- lubelskie: 19 sierpnia
- lubuskie: 22 sierpnia
- łódzkie: 11 sierpnia
- małopolskie: 18 sierpnia
- mazowieckie: 19 sierpnia
- opolskie: 23 sierpnia
- podkarpackie: 22 sierpnia
- podlaskie: 22 sierpnia
- pomorskie: 23 sierpnia
- śląskie: 19 sierpnia
- świętokrzyskie: 23 sierpnia
- warmińsko-mazurskie: 19 sierpnia
- wielkopolskie: 26 sierpnia
- zachodniopomorskie: 12 sierpnia
Co jeśli uczeń nie dostanie się do żadnej szkoły nawet w rekrutacji uzupełniającej?
Niezakwalifikowanie się do żadnej szkoły również po rekrutacji uzupełniającej nie oznacza, że uczeń pozostanie bez miejsca w systemie edukacji. Za zapewnienie miejsca w szkole średniej odpowiada rada powiatu — to właśnie ten organ ma ustawowy obowiązek wskazania placówki z wolnymi miejscami i przydzielenia do niej uczniów, którym nie powiodło się zarówno w rekrutacji podstawowej, jak i uzupełniającej.
Oprac.: wit
Źródło: CKE/cke.gov.pl, MEiN/gov.pl, strefaedukacji.pl
Zdjęcia: Pixabay.com, Pexels.com
Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło pakiet zmian, który wejdzie w życie już od nowego roku szkolnego 2026/2027. Reforma jest najszersza od ponad dekady i dotyczy zarówno podstawy programowej, jak i struktury przedmiotów oraz systemu oceniania. Dla wielu rodziców zmiany te są zaskoczeniem – tym bardziej, że konsultacje społeczne trwały zaledwie kilka tygodni.
Co dokładnie się zmienia?
Najgłośniejszą zmianą jest połączenie biologii i geografii w jeden przedmiot o nazwie „Przyroda i środowisko". Ministerstwo argumentuje, że takie podejście pozwoli na bardziej holistyczne nauczanie o świecie naturalnym. Środowisko nauczycielskie jest jednak podzielone – część pedagogów uważa, że reforma pozbawi uczniów pogłębionej wiedzy z obu dziedzin.
„Połączenie biologii z geografią to krok wstecz. Uczniowie będą uczyć się wszystkiego po trochu, ale niczego dogłębnie. To przepis na powierzchowność."
— dr Marek Wiśniewski, biolog, Uniwersytet Warszawski
Drugą, równie kontrowersyjną zmianą jest wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, która zastąpi dotychczasowe Wychowanie do Życia w Rodzinie. Nowy przedmiot ma obejmować zagadnienia zdrowia fizycznego, psychicznego oraz – co budzi największe kontrowersje – edukację seksualną według standardów WHO.
Prawa rodziców – co możesz zrobić?
Wielu rodziców pyta, czy mają jakiekolwiek narzędzia, by wpłynąć na to, czego uczy się ich dziecko. Odpowiedź brzmi: tak. Polskie prawo oświatowe daje rodzicom kilka konkretnych możliwości działania.
- Prawo do wglądu w materiały dydaktyczne i podręczniki
- Prawo do złożenia pisemnego sprzeciwu wobec wybranych treści
- Prawo do uczestnictwa w radzie rodziców i wpływu na szkolny program wychowawczy
- Prawo do wnioskowania o zwolnienie dziecka z konkretnych zajęć (za zgodą dyrektora)
Warto pamiętać, że rada rodziców ma prawo opiniować szkolny program wychowawczo-profilaktyczny. Jeśli program ten jest niezgodny z Waszymi wartościami, możecie złożyć oficjalną opinię negatywną. Choć dyrektor nie jest nią związany, stanowi ona ważny głos w dyskusji.
Harmonogram wdrożenia reformy
Publikacja nowej podstawy programowej
MEN opublikowało projekt nowej podstawy programowej w Dzienniku Ustaw.
Konsultacje społeczne
Trwały zaledwie 3 tygodnie. Wpłynęło ponad 12 000 uwag od rodziców i nauczycieli.
Szkolenia nauczycieli
Obowiązkowe szkolenia dla pedagogów z nowych przedmiotów i metod oceniania.
Wejście w życie reformy
Nowe przedmioty i programy nauczania obowiązują we wszystkich szkołach publicznych.
Opinie ekspertów i organizacji rodzicielskich
Koalicja Rodziców i Organizacji Społecznych (KROPS) wydała oficjalne stanowisko, w którym sprzeciwia się wprowadzeniu edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie. Organizacja zgromadziła ponad 85 000 podpisów pod petycją do Ministerstwa.
Jeśli chcesz wyrazić swoje zdanie na temat reformy, masz czas do 15 maja 2026 r. Uwagi możesz składać przez platformę konsultacji MEN lub bezpośrednio do rady rodziców w swojej szkole.
Reforma budzi emocje po obu stronach. Zwolennicy wskazują na potrzebę modernizacji polskiej edukacji i dostosowania jej do wyzwań XXI wieku. Przeciwnicy obawiają się ideologizacji szkoły i naruszenia praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi wartościami.
Jedno jest pewne – wrzesień 2026 przyniesie polskim szkołom zmiany, których skutki będziemy odczuwać przez lata. Warto być świadomym rodzicem i aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły swojego dziecka.

Komentarze
Napisz komentarz
Komentarze są moderowane — Twój wpis pojawi się po zatwierdzeniu przez redakcję.