Rozpoczęły się egzaminy maturalne

Ponad 270 tysięcy młodych ludzi zasiadło 8 czerwca do pierwszego egzaminu maturalnego — po miesiącach niepewności, nauki zdalnej i oczekiwania wywołanego pandemią koronawirusa.

Harmonogram i zasady tegorocznych matur

Zgodnie z ogłoszonym przez Ministerstwo Edukacji Narodowej terminarzem egzaminy pisemne rozpoczęły się 8 czerwca. Jak czytamy na stronie internetowej MEN:

„Część ustna będzie trwała od 15 do 29 czerwca (oprócz 21 i 28 czerwca), z zastrzeżeniem że część ustna jest przeprowadzana wyłącznie dla zdających, którzy muszą przedstawić wynik uzyskany z egzaminu w części ustnej w postępowaniu rekrutacyjnym na uczelnię zagraniczną".

Szczegóły dotyczące organizacji i pełnego harmonogramu tegorocznych matur dostępne są na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej. Warto zaznaczyć, że w związku ze stanem epidemii tegoroczna matura odbywa się wyłącznie w formie pisemnej — egzamin ustny przewidziany jest jedynie dla wąskiej grupy zdających ubiegających się o przyjęcie na zagraniczne uczelnie.

Szczególny reżim sanitarny na egzaminach

Specjalne wytyczne sanitarne, ogłoszone wspólnie przez Centralną Komisję Egzaminacyjną, Ministerstwo Edukacji Narodowej i Głównego Inspektora Sanitarnego, nakładają na wszystkich uczestników egzaminu szereg obowiązków. Do najważniejszych zasad należą:

• obowiązek zakrycia ust i nosa na terenie szkoły przez cały czas pobytu,
• możliwość zdjęcia maseczki wyłącznie po zajęciu wyznaczonego miejsca na sali egzaminacyjnej,
• zachowanie dystansu społecznego wynoszącego co najmniej 1,5 metra podczas oczekiwania na wejście do sali,
• brak obowiązku noszenia maseczki w trakcie samego pisania egzaminu.

Tegoroczne matury odbywają się zatem ze znacznym opóźnieniem w stosunku do pierwotnych planów i w zupełnie nowej, bezprecedensowej formule — podyktowanej troską o bezpieczeństwo zdrowotne wszystkich uczestników. Wyniki egzaminów maturalnych będą znane 11 sierpnia bieżącego roku.

Stres maturzystów i ich rodziców — wyniki badań

Wyjątkowy charakter tegorocznej matury ma swoje psychologiczne konsekwencje — i to nie tylko dla samych zdających. Ekspert Polskiego Forum Rodziców, dr Krzysztof Szwarc, przeprowadził badania ankietowe pod tytułem „Koronawirus a matura", których wyniki jednoznacznie pokazują, że przełożenie terminu egzaminu i specyficzne warunki jego przeprowadzenia są źródłem dodatkowego stresu zarówno dla maturzystów, jak i dla ich rodziców.

„W wielu przypadkach [rodzice] wykazują duże zainteresowanie przygotowaniami swoich dzieci do tego jakże ważnego wydarzenia. I (...) też przeżywają tę wyjątkową sytuację" — napisał dr Szwarc w artykule podsumowującym badania.

Pełne wyniki badania, pokazujące m.in. jak zmiana terminu matury wpłynęła na ocenę własnych szans przez zdających, dostępne są w raporcie opublikowanym na naszym portalu.

Zdjęcie ilustracyjne / Pixabay.com

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło pakiet zmian, który wejdzie w życie już od nowego roku szkolnego 2026/2027. Reforma jest najszersza od ponad dekady i dotyczy zarówno podstawy programowej, jak i struktury przedmiotów oraz systemu oceniania. Dla wielu rodziców zmiany te są zaskoczeniem – tym bardziej, że konsultacje społeczne trwały zaledwie kilka tygodni.

Co dokładnie się zmienia?

Najgłośniejszą zmianą jest połączenie biologii i geografii w jeden przedmiot o nazwie „Przyroda i środowisko". Ministerstwo argumentuje, że takie podejście pozwoli na bardziej holistyczne nauczanie o świecie naturalnym. Środowisko nauczycielskie jest jednak podzielone – część pedagogów uważa, że reforma pozbawi uczniów pogłębionej wiedzy z obu dziedzin.

„Połączenie biologii z geografią to krok wstecz. Uczniowie będą uczyć się wszystkiego po trochu, ale niczego dogłębnie. To przepis na powierzchowność."

— dr Marek Wiśniewski, biolog, Uniwersytet Warszawski

Drugą, równie kontrowersyjną zmianą jest wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, która zastąpi dotychczasowe Wychowanie do Życia w Rodzinie. Nowy przedmiot ma obejmować zagadnienia zdrowia fizycznego, psychicznego oraz – co budzi największe kontrowersje – edukację seksualną według standardów WHO.

Prawa rodziców – co możesz zrobić?

Wielu rodziców pyta, czy mają jakiekolwiek narzędzia, by wpłynąć na to, czego uczy się ich dziecko. Odpowiedź brzmi: tak. Polskie prawo oświatowe daje rodzicom kilka konkretnych możliwości działania.

Warto pamiętać, że rada rodziców ma prawo opiniować szkolny program wychowawczo-profilaktyczny. Jeśli program ten jest niezgodny z Waszymi wartościami, możecie złożyć oficjalną opinię negatywną. Choć dyrektor nie jest nią związany, stanowi ona ważny głos w dyskusji.

Harmonogram wdrożenia reformy

Opinie ekspertów i organizacji rodzicielskich

Koalicja Rodziców i Organizacji Społecznych (KROPS) wydała oficjalne stanowisko, w którym sprzeciwia się wprowadzeniu edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie. Organizacja zgromadziła ponad 85 000 podpisów pod petycją do Ministerstwa.

Reforma budzi emocje po obu stronach. Zwolennicy wskazują na potrzebę modernizacji polskiej edukacji i dostosowania jej do wyzwań XXI wieku. Przeciwnicy obawiają się ideologizacji szkoły i naruszenia praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi wartościami.

Jedno jest pewne – wrzesień 2026 przyniesie polskim szkołom zmiany, których skutki będziemy odczuwać przez lata. Warto być świadomym rodzicem i aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły swojego dziecka.