Rodzicu, masz prawo do zasiłku opiekuńczego, gdy klasa zamknięta

Gdy szkoła, przedszkole lub żłobek działa normalnie, ale w jednej z klas czy grup zawieszono zajęcia z powodu wykrycia zakażenia koronawirusem, rodzicom dzieci, które muszą zostać w domu, przysługuje zasiłek opiekuńczy – przypomina Ministerstwo Rodziny i Polityki Społecznej.

Zasiłek opiekuńczy przysługuje matce lub ojcu dziecka, a wypłacany jest temu z rodziców, który wystąpi z wnioskiem o jego wypłatę. Miesięczna wysokość zasiłku wynosi 80 proc. podstawy wymiaru zasiłku (przeciętnego miesięcznego wynagrodzenia wypłacanego za okres 12 miesięcy poprzedzających ten, w którym powstała konieczność wypłaty zasiłku). – Dodatkowo, dla pracowników zatrudnionych w pełnym wymiarze czasu, podstawa nie może być niższa od kwoty minimalnego wynagrodzenia i po odliczeniu kwoty odpowiadającej 13,71 proc. tego wynagrodzenia – podaje biznesinfo.pl.

Nie musi dojść do zamknięcia

W myśl przepisów, ubezpieczeni rodzice mogą skorzystać z zasiłku opiekuńczego na dziecko nie tylko w sytuacji, gdy jest ono chore czy objęte izolacją domową lub kwarantanną. Przysługuje on również wówczas, gdy rodzic musi zaopiekować się dzieckiem zdrowym (które nie przekroczyło 8. roku życia) w sytuacji niespodziewanego zamknięcia placówki szkolnej, przedszkola czy żłobka.

Ministerstwo zwraca uwagę, że nie musi dojść do zamknięcia całej placówki, by rodzicowi przysługiwał wspomniany zasiłek.

– Jeżeli np. w związku z wykryciem koronawirusa u ucznia zostaną zawieszone zajęcia tylko w klasie, do której uczęszcza ten uczeń, zasiłek opiekuńczy będzie przysługiwał nie tylko rodzicom dzieci, które zostały objęte kwarantanną związaną ze stycznością z osobą zakażoną. Będzie przysługiwał także rodzicom uczniów zamkniętej klasy, którzy takiej styczności nie mieli, gdyż w tym okresie nie przebywali w szkole (np. z powodu przeziębienia, wyjazdu) – podaje MRiPS.

Nie wchodzi do limitu

Portal pit.pl precyzuje, iż łączny okres wypłaty zasiłku opiekuńczego na zasadach ogólnych nie może przekroczyć 60 dni w roku kalendarzowym, a rodzice mają łącznie 60 dni opieki w roku na wszystkie posiadane dzieci.

– Do limitu 60 dni zasiłku opiekuńczego na zasadach ogólnych nie jest wliczany czas opieki nad dzieckiem spowodowany koronawirusem. Zatem jeśli w tym roku rodzic korzystał z dodatkowego zasiłku opiekuńczego, a nie wykorzystał opieki na zasadach ogólnych dysponuje 60 dniami uprawniającymi do zasiłku opiekuńczego w 2021 r. – czytamy.

Kiedy nie przysługuje

Kiedy dodatkowy zasiłek opiekuńczy nie przysługuje? – Trzeba pamiętać, że nie zmieniły się zasady przysługiwania dodatkowego zasiłku opiekuńczego – informuje ZUS. – Zasiłek ten nie przysługuje, jeśli drugi z rodziców dziecka może zapewnić dziecku opiekę (np. jest bezrobotny, korzysta z urlopu rodzicielskiego czy urlopu wychowawczego). Zasiłek ten nie przysługuje również, gdy szkoła zapewni opiekę dziecku i rodzic z tej opieki skorzysta.

Konieczny wniosek i oświadczenie

Aby skorzystać z zasiłku opiekuńczego, należy złożyć wniosek wraz z oświadczeniem o nieprzewidzianym zamknięciu placówki. Jak podaje infor.pl, jeżeli rodzic jest zatrudniony, wówczas wniosek o wypłatę dostarcza swojemu pracodawcy.

– Jeśli natomiast prowadzi działalność gospodarczą, wniosek składa w ZUS. Osoby, które mają założone indywidualne konto na platformie internetowej ZUS-u, wniosek mogą złożyć online.

Jakie dokumenty należy złożyć? Konieczne będzie w tym przypadku oświadczenie rodzica o nieprzewidzianym zamknięciu placówki oraz wniosek o wypłatę zasiłku opiekuńczego na druku ZUS Z-15. Jeśli natomiast rodzic prowadzi działalność gospodarczą, a zasiłek jest wypłacany przez ZUS, złożyć należy druk ZAS-36, czyli oświadczenie o sprawowaniu opieki nad dzieckiem w wieku do 8 lat oraz dodatkowo zaświadczenie płatnika składek wystawione na druku ZUS Z-3 – w przypadku pracowników lub ZUS Z-3a – w przypadku pozostałych ubezpieczonych oraz ZAS-36.

Rodzice mogą skorzystać z dodatkowego zasiłku opiekuńczego wówczas, gdy:

• zamknięto placówkę opiekuńczą lub oświatową, do której uczęszcza dziecko z powodu COVID-19;
• placówki są otwarte, jednak brak jest możliwości zapewnienia przez te placówki opieki z powodu ich ograniczonego funkcjonowania w czasie trwania COVID-19 (np. gdy lekcje odbywają się w trybie hybrydowym, tj. część dzieci uczy się w szkole, a część w domu);
• brak jest możliwości sprawowania opieki nad dzieckiem przez nianię lub dziennego opiekuna z powodu COVID-19.

Karol Pomeranek

zdjęcie ilustracyjne: pixabay.com

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło pakiet zmian, który wejdzie w życie już od nowego roku szkolnego 2026/2027. Reforma jest najszersza od ponad dekady i dotyczy zarówno podstawy programowej, jak i struktury przedmiotów oraz systemu oceniania. Dla wielu rodziców zmiany te są zaskoczeniem – tym bardziej, że konsultacje społeczne trwały zaledwie kilka tygodni.

Co dokładnie się zmienia?

Najgłośniejszą zmianą jest połączenie biologii i geografii w jeden przedmiot o nazwie „Przyroda i środowisko". Ministerstwo argumentuje, że takie podejście pozwoli na bardziej holistyczne nauczanie o świecie naturalnym. Środowisko nauczycielskie jest jednak podzielone – część pedagogów uważa, że reforma pozbawi uczniów pogłębionej wiedzy z obu dziedzin.

„Połączenie biologii z geografią to krok wstecz. Uczniowie będą uczyć się wszystkiego po trochu, ale niczego dogłębnie. To przepis na powierzchowność."

— dr Marek Wiśniewski, biolog, Uniwersytet Warszawski

Drugą, równie kontrowersyjną zmianą jest wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, która zastąpi dotychczasowe Wychowanie do Życia w Rodzinie. Nowy przedmiot ma obejmować zagadnienia zdrowia fizycznego, psychicznego oraz – co budzi największe kontrowersje – edukację seksualną według standardów WHO.

Prawa rodziców – co możesz zrobić?

Wielu rodziców pyta, czy mają jakiekolwiek narzędzia, by wpłynąć na to, czego uczy się ich dziecko. Odpowiedź brzmi: tak. Polskie prawo oświatowe daje rodzicom kilka konkretnych możliwości działania.

Warto pamiętać, że rada rodziców ma prawo opiniować szkolny program wychowawczo-profilaktyczny. Jeśli program ten jest niezgodny z Waszymi wartościami, możecie złożyć oficjalną opinię negatywną. Choć dyrektor nie jest nią związany, stanowi ona ważny głos w dyskusji.

Harmonogram wdrożenia reformy

Opinie ekspertów i organizacji rodzicielskich

Koalicja Rodziców i Organizacji Społecznych (KROPS) wydała oficjalne stanowisko, w którym sprzeciwia się wprowadzeniu edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie. Organizacja zgromadziła ponad 85 000 podpisów pod petycją do Ministerstwa.

Reforma budzi emocje po obu stronach. Zwolennicy wskazują na potrzebę modernizacji polskiej edukacji i dostosowania jej do wyzwań XXI wieku. Przeciwnicy obawiają się ideologizacji szkoły i naruszenia praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi wartościami.

Jedno jest pewne – wrzesień 2026 przyniesie polskim szkołom zmiany, których skutki będziemy odczuwać przez lata. Warto być świadomym rodzicem i aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły swojego dziecka.