Nasi eksperci w mediach

W ostatnich dniach eksperci Polskiego Forum Rodziców oraz Instytutu Wiedzy o Rodzinie i Społeczeństwie wystąpili w kilku programach radiowych i telewizyjnych.

Prof. Michał A. Michalski, prezes Fundacji Instytut Wiedzy o Rodzinie i Społeczeństwie, prywatnie ojciec piątki dzieci zabrał głos w mediach lokalnych i ogólnopolskich. W ,,Teleskopie" nadanym 29 stycznia ocenił, że środki przeznaczane dla rodzin w programie ,,Rodzina 500+" są rodzajem ,,poduszki bezpieczeństwa", która pomaga szczególnie w przypadku różnych, nie dających się przewidzieć, zdarzeń losowych.

Wypowiedzi ,,Teleskopowi" i TVP Info udzieliła 29 i 31 stycznia Elżbieta Lachman, redaktor naczelna portalu Polskie Forum Rodziców, a na co dzień mama siedmiorga dzieci. W rozmowie z reporterem ,,Info Serwisu" oceniła program ,,Rodzina 500+" jako rewolucyjny w polskiej polityce i od lat oczekiwany, który zmienia postrzeganie rodziny. Środki z programu zmniejszają dodatkowe opodatkowanie rodziców z powodu posiadania dzieci – powiedziała.

Redaktor naczelna gościła też w programie ,,O tym się mówi", nadanym 1 lutego na antenie TVP Info, gdzie pozytywnie oceniła wpływ programu ,,Rodzina 500+" na kondycję polskich rodzin z dziećmi. Stwierdziła, iż Polacy blisko 30 lat czekali na tego typu program społeczny. Oprócz wymiaru czysto prywatnego, każde dziecko jest też cenne dla państwa. To przecież przyszły pracownik i podatnik. W obliczu niżu demograficznego program nabiera nowego znaczenia i powinien być nie tylko kontynuowany, ale i rozwijany – podkreśliła redaktor naczelna portalu Polskiego Forum Rodziców. Wspieranie rozwoju demograficznego jest polską racją stanu. Dzieci, które obecnie się rodzą zadecydują o kształcie naszej gospodarki, o emeryturach dla seniorów. Elżbieta Lachman zauważyła, że regularność i stabilność otrzymywania wieloletnich świadczeń z programu ,,Rodzina 500+" wpływa na decyzję rodzin o powiększaniu powierzchni mieszkaniowej. Program jest też formą inwestycji, ponieważ każde z urodzonych dzieci, pracując potem w Polsce, zostawi w formie opodatkowania w budżecie państwa nie mniej niż 1,5 mln zł.

W Radio Poznań w audycji w ,,Samo południe", nadanej 1 lutego, wystąpił dr Krzysztof Szwarc, demograf i ekspert Instytutu Wiedzy o Rodzinie i Społeczeństwie. Skomentował najnowsze dane GUS, które z jednej strony pokazały spadek liczby urodzeń w Polsce w ubiegłym roku, a z drugiej wzrost współczynnika dzietności. Ekspert IWoRiS odniósł się też do funkcjonowania programu ,,Rodzina 500+", zaznaczając, że ma on za zadanie nie tylko zachęcać rodziny do posiadania większej liczby dzieci, ale też wspierać ich status ekonomiczny i bezpieczeństwo materialne.

Źródła: TVP Info, TVP Poznań, Radio Poznań, oprac. wt
Zdjęcie: archiwum

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło pakiet zmian, który wejdzie w życie już od nowego roku szkolnego 2026/2027. Reforma jest najszersza od ponad dekady i dotyczy zarówno podstawy programowej, jak i struktury przedmiotów oraz systemu oceniania. Dla wielu rodziców zmiany te są zaskoczeniem – tym bardziej, że konsultacje społeczne trwały zaledwie kilka tygodni.

Co dokładnie się zmienia?

Najgłośniejszą zmianą jest połączenie biologii i geografii w jeden przedmiot o nazwie „Przyroda i środowisko". Ministerstwo argumentuje, że takie podejście pozwoli na bardziej holistyczne nauczanie o świecie naturalnym. Środowisko nauczycielskie jest jednak podzielone – część pedagogów uważa, że reforma pozbawi uczniów pogłębionej wiedzy z obu dziedzin.

„Połączenie biologii z geografią to krok wstecz. Uczniowie będą uczyć się wszystkiego po trochu, ale niczego dogłębnie. To przepis na powierzchowność."

— dr Marek Wiśniewski, biolog, Uniwersytet Warszawski

Drugą, równie kontrowersyjną zmianą jest wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, która zastąpi dotychczasowe Wychowanie do Życia w Rodzinie. Nowy przedmiot ma obejmować zagadnienia zdrowia fizycznego, psychicznego oraz – co budzi największe kontrowersje – edukację seksualną według standardów WHO.

Prawa rodziców – co możesz zrobić?

Wielu rodziców pyta, czy mają jakiekolwiek narzędzia, by wpłynąć na to, czego uczy się ich dziecko. Odpowiedź brzmi: tak. Polskie prawo oświatowe daje rodzicom kilka konkretnych możliwości działania.

Warto pamiętać, że rada rodziców ma prawo opiniować szkolny program wychowawczo-profilaktyczny. Jeśli program ten jest niezgodny z Waszymi wartościami, możecie złożyć oficjalną opinię negatywną. Choć dyrektor nie jest nią związany, stanowi ona ważny głos w dyskusji.

Harmonogram wdrożenia reformy

Opinie ekspertów i organizacji rodzicielskich

Koalicja Rodziców i Organizacji Społecznych (KROPS) wydała oficjalne stanowisko, w którym sprzeciwia się wprowadzeniu edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie. Organizacja zgromadziła ponad 85 000 podpisów pod petycją do Ministerstwa.

Reforma budzi emocje po obu stronach. Zwolennicy wskazują na potrzebę modernizacji polskiej edukacji i dostosowania jej do wyzwań XXI wieku. Przeciwnicy obawiają się ideologizacji szkoły i naruszenia praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi wartościami.

Jedno jest pewne – wrzesień 2026 przyniesie polskim szkołom zmiany, których skutki będziemy odczuwać przez lata. Warto być świadomym rodzicem i aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły swojego dziecka.