Rybka z padaczką i „alkoholiczne” pisaki – czyli Matki Polki opowieści dziwnej treści

Pisałam wam już kiedyś, że najlepsze rozmowy z dziećmi to te prowadzone w samochodzie w drodze do lub ze szkoły.

- Mamo! A Róża przyniosła dziś do szkoły „alkoholiczne" pisaki.
- Jakie?
- No, „alkoholiczne"! Takie z alkoholem. I one przebijają na drugą stronę kartki. I my z J. też chcemy zacząć zbierać takie do kolekcji. Bo mamy tylko sześć, na razie.
- Wy też macie „alkoholiczne" pisaki? Które to są?
- No, te czarne z dwiema końcówkami. Takie kwadratowe.
- Nie wiedziałam, że one są takie „alkoholiczne".
- Mamoooo… A mogę jechać znowu do Bogny? Mogęęęęę???? Bo u niej jest fajnie. Tylko rybki nie mogę karmić.
- O! A dlaczego nie mogłaś u niej w domu karmić rybki? Najedzona była?
- Nie. Tylko ta rybka ma padaczkę. Tak mówiła Bogna. I nie można jej karmić za często.

W życiu nie słyszałam o padaczce u ryb. W ogóle zastanawiam się, jak to można sprawdzić. Bo weterynarze to chyba do rybek akwariowych nie przyjeżdżają z wizytą prawda? Muszę przy okazji zapytać kolegę weterynarza.

Wojna o opony

Jednak hitem ostatnich dni była wojna o opony. „Mieliłam" ten temat z najmłodszą chyba ze trzy dni. To znaczy - wysłuchiwałam jej monologów. Była afera na podwórku szkolnym, bo większość młodszych dziewczynek chciała się bawić oponami, a to klasa naszej E. zgarnęła je wszystkie i nie chciała się podzielić. No i wojna!

Wyobrażacie już sobie pewnie „babską wojnę"? Na opony? Jak te małe biegają, turlając przed sobą czarny gumowy krążek, który sięga im po pachy? A przy tym krzyczą, drapią i popychają się wzajemnie? Przyczółek pierwszej klasy był w krzakach. Tam zaturlały wszystkie opony. Nie mogły się nimi bawić, bo ciągle musiały ich pilnować „przed tymi złodziejkami z trzeciej klasy i zerówki". Cała opowieść pierwszego dnia skończyła się słowami „I dlatego właśnie nie idę jutro do szkoły"!

Sposób na pasożyta

Z nastolatkami też jest wesoło. Odbierałam wczoraj całą trójkę, a średnia córka wracała z tzw. „opieki". Zajmuje się dwiema uroczymi dziewczynkami, kiedy ich rodzice idą na randkę. I właśnie wczoraj wparowała do auta ze słowami: „Macie płyn do dezynfekcji?! Pilnie!". Płyn był, ale interesowało nas, czemu tak pilnie go potrzebowała. Otóż dopiero pod koniec pracy córka dowiedziała się, że młodsza dziewczynka ma owsiki. I już oczyma wyobraźni widziała siebie z owsikami wiadomo gdzie.

- Mamo? A czy to możliwe, żebym się zaraziła? Co mogę wziąć, żeby nie mieć owsików?
- Wody od ogórków kiszonych ci dam w domu. Albo soku z kiszonej kapusty. Mam całą butelkę w lodówce.
- I to pomoże?
- Mam nadzieję, bo kiedyś czytałam o naturalnych metodach pozbywania się pasożytów.
- A to jest pasożyt? Taki owsik? Myślałam, że tylko tasiemiec. Na biologii ostatnio było.
- Owsiki to też pasożyty.

Dojechaliśmy do domu. Podaję jej butelkę soku z kapusty, odkręcam, a ona to swoje:

- Bleeee! Mamo to śmierdzi bąkiem! Jak ja mam to wypić? Jutro w szkole wszyscy będą ode mnie uciekać! Da się ten zapach usunąć z ust i zębów? Jak ja z ludźmi będę rozmawiała? Mamo? Ty mnie wkręcasz? Ubaw masz ze mnie, a ja serio się martwię! Nie chcę mieć owsików i nie chcę śmierdzieć bąkiem!

Co dziecko to radość

Ja się popłakałam ze śmiechu. Nie wytrzymałam. Ale oznak owsików na razie nie ma. Tabletki w razie czego kupię, gdyby jednak okazało się, że sok z kiszonej kapusty nie zadziałał.
Co dziecko to radość. Też tak macie? Boki zrywać można czasami. I jeśli macie do siebie tyle dystansu, żeby się z tego wszystkiego śmiać, to ubaw będziecie mieli do końca życia. Czyż życie w rodzinie nie jest piękne?

Czekajcie na kolejny felieton. Michalscy robią lodowisko na ogródku. Będzie się działo!

Zdjęcia: Pixabay.com, Pexels.com

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło pakiet zmian, który wejdzie w życie już od nowego roku szkolnego 2026/2027. Reforma jest najszersza od ponad dekady i dotyczy zarówno podstawy programowej, jak i struktury przedmiotów oraz systemu oceniania. Dla wielu rodziców zmiany te są zaskoczeniem – tym bardziej, że konsultacje społeczne trwały zaledwie kilka tygodni.

Co dokładnie się zmienia?

Najgłośniejszą zmianą jest połączenie biologii i geografii w jeden przedmiot o nazwie „Przyroda i środowisko". Ministerstwo argumentuje, że takie podejście pozwoli na bardziej holistyczne nauczanie o świecie naturalnym. Środowisko nauczycielskie jest jednak podzielone – część pedagogów uważa, że reforma pozbawi uczniów pogłębionej wiedzy z obu dziedzin.

„Połączenie biologii z geografią to krok wstecz. Uczniowie będą uczyć się wszystkiego po trochu, ale niczego dogłębnie. To przepis na powierzchowność."

— dr Marek Wiśniewski, biolog, Uniwersytet Warszawski

Drugą, równie kontrowersyjną zmianą jest wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, która zastąpi dotychczasowe Wychowanie do Życia w Rodzinie. Nowy przedmiot ma obejmować zagadnienia zdrowia fizycznego, psychicznego oraz – co budzi największe kontrowersje – edukację seksualną według standardów WHO.

Prawa rodziców – co możesz zrobić?

Wielu rodziców pyta, czy mają jakiekolwiek narzędzia, by wpłynąć na to, czego uczy się ich dziecko. Odpowiedź brzmi: tak. Polskie prawo oświatowe daje rodzicom kilka konkretnych możliwości działania.

Warto pamiętać, że rada rodziców ma prawo opiniować szkolny program wychowawczo-profilaktyczny. Jeśli program ten jest niezgodny z Waszymi wartościami, możecie złożyć oficjalną opinię negatywną. Choć dyrektor nie jest nią związany, stanowi ona ważny głos w dyskusji.

Harmonogram wdrożenia reformy

Opinie ekspertów i organizacji rodzicielskich

Koalicja Rodziców i Organizacji Społecznych (KROPS) wydała oficjalne stanowisko, w którym sprzeciwia się wprowadzeniu edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie. Organizacja zgromadziła ponad 85 000 podpisów pod petycją do Ministerstwa.

Reforma budzi emocje po obu stronach. Zwolennicy wskazują na potrzebę modernizacji polskiej edukacji i dostosowania jej do wyzwań XXI wieku. Przeciwnicy obawiają się ideologizacji szkoły i naruszenia praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi wartościami.

Jedno jest pewne – wrzesień 2026 przyniesie polskim szkołom zmiany, których skutki będziemy odczuwać przez lata. Warto być świadomym rodzicem i aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły swojego dziecka.