Jakie są wyzwania samorządów gmin wobec sytuacji demograficznej – kolejna konferencja naukowa w ramach III Kongresu Demograficznego

30 marca 2022 r. w Urzędzie Gminy w Makowie odbędzie się konferencja naukowa „Samorząd gminy wobec zmian demograficznych" zorganizowana w ramach III Kongresu Demograficznego 2022 „Polska XXI w. – wyzwania demograficzne".

W konferencji wezmą udział samorządowcy oraz naukowcy i urzędnicy państwowi zajmujący się problemami demografii.

Poniżej pełen program konferencji:

„Samorząd gminy wobec zmian demograficznych" - konferencja naukowa

Termin: 30 marca 2022 r., godzina 9.30–16.00

Miejsce: Urząd Gminy Maków, ul. Akacjowa 2A

Zapraszający:
- Wójt i Samorząd Gminy Maków,
- Przewodnicząca Rządowej Rady Ludnościowej,
- Prezes Głównego Urzędu Statystycznego,
- Dyrektor Urzędu Statystycznego w Łodzi

PROGRAM

9.30–9.45

Wystąpienia powitalne:
- Wójt Gminy Maków Jerzy Stankiewicz;
- Przewodnicząca Rządowej Rady Ludnościowej prof. dr hab. Józefina Hrynkiewicz;
- Prezes Głównego Urzędu Statystycznego dr Dominik Rozkrut;

9.45–12.10

Zmiany w sytuacji demograficznej Polskich gmin – Dominika Rogalińska, Dyrektor Departamentu Badań Przestrzennych i Środowiska, GUS;

Zmiany w sytuacji demograficznej województwa łódzkiego – dr Piotr Cmela, Dyrektor Urzędu Statystycznego w Łodzi;

Lokalna polityka społeczna – prof. dr hab. Ewa Leś, Uniwersytet Warszawski;

Specyfika migracji gminnych w województwie łódzkim – przyczyny i konsekwencje – dr Dorota Kałuża-Kopias, dr Agnieszka Palma, Uniwersytet Łódzki;

Lokalna polityka senioralna na wiejskich, peryferyjnych obszarach – dr hab. Piotr Szukalski, prof. UŁ, Zastępca Przewodniczącego Rządowej Rady Ludnościowej;

Ochrona zdrowia psychicznego dzieci – dr n. med. Aleksandra Lewandowska, Konsultant Krajowy w dziedzinie psychiatrii dzieci i młodzieży, mgr Małgorzata Latusek-Łukasiewicz Certyfikowany Psychoterapeuta PTP, Kierownik Oddziału Psychiatrycznego dla Dzieci i Młodzieży, Anna Śremska, Dyrektor Specjalistycznego Psychiatrycznego Zespołu Opieki Zdrowotnej w Łodzi.

12.30–15.30

Debata na temat „Wyzwania samorządów gmin wobec sytuacji demograficznej"

Moderator: dr hab. Piotr Szukalski, prof. UŁ, Zastępca Przewodniczącego Rządowej Rady Ludnościowej

Uczestnicy:
Jerzy Stankiewicz – Wójt Gminy Maków
Jan Słodki – Wójt Gminy Głuchów
Marek Sałek – Wójt Gminy Lipce Reymontowskie
Józef Grzegorz Kurek – Burmistrz Miasta i Gminy Mszczonów

15.30–16.00

Dyskusja. Podsumowanie

W konferencji można uczestniczyć stacjonarnie lub zdalnie.

Informacja o konferencji i możliwości uczestnictwa on line: https://kd.stat.gov.pl/samorzad-gminy-wobec-zmian-demograficznych

Organizatorzy: GUS, Rządowa Rada Ludnościowa, TPS, Gmina Maków, Urząd Statystyczny w Łodzi, Wojewoda Wielkopolski

Darczyńcy i sponsorzy: Fundacja Orlen, PZU, NBP

Projekt realizowany z NBP w ramach programu edukacji ekonomicznej

III Kongres Demograficzny odbywa się pod Honorowym Patronatem Prezydenta RP Andrzeja Dudy.

Oprac.: wit
Źródło: Rządowa Rada Ludnościowa
Zdjęcia: Witold Tkaczyk (na zdjęciach konferencja w Poznaniu z 14.03.2022 r.)

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło pakiet zmian, który wejdzie w życie już od nowego roku szkolnego 2026/2027. Reforma jest najszersza od ponad dekady i dotyczy zarówno podstawy programowej, jak i struktury przedmiotów oraz systemu oceniania. Dla wielu rodziców zmiany te są zaskoczeniem – tym bardziej, że konsultacje społeczne trwały zaledwie kilka tygodni.

Co dokładnie się zmienia?

Najgłośniejszą zmianą jest połączenie biologii i geografii w jeden przedmiot o nazwie „Przyroda i środowisko". Ministerstwo argumentuje, że takie podejście pozwoli na bardziej holistyczne nauczanie o świecie naturalnym. Środowisko nauczycielskie jest jednak podzielone – część pedagogów uważa, że reforma pozbawi uczniów pogłębionej wiedzy z obu dziedzin.

„Połączenie biologii z geografią to krok wstecz. Uczniowie będą uczyć się wszystkiego po trochu, ale niczego dogłębnie. To przepis na powierzchowność."

— dr Marek Wiśniewski, biolog, Uniwersytet Warszawski

Drugą, równie kontrowersyjną zmianą jest wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, która zastąpi dotychczasowe Wychowanie do Życia w Rodzinie. Nowy przedmiot ma obejmować zagadnienia zdrowia fizycznego, psychicznego oraz – co budzi największe kontrowersje – edukację seksualną według standardów WHO.

Prawa rodziców – co możesz zrobić?

Wielu rodziców pyta, czy mają jakiekolwiek narzędzia, by wpłynąć na to, czego uczy się ich dziecko. Odpowiedź brzmi: tak. Polskie prawo oświatowe daje rodzicom kilka konkretnych możliwości działania.

Warto pamiętać, że rada rodziców ma prawo opiniować szkolny program wychowawczo-profilaktyczny. Jeśli program ten jest niezgodny z Waszymi wartościami, możecie złożyć oficjalną opinię negatywną. Choć dyrektor nie jest nią związany, stanowi ona ważny głos w dyskusji.

Harmonogram wdrożenia reformy

Opinie ekspertów i organizacji rodzicielskich

Koalicja Rodziców i Organizacji Społecznych (KROPS) wydała oficjalne stanowisko, w którym sprzeciwia się wprowadzeniu edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie. Organizacja zgromadziła ponad 85 000 podpisów pod petycją do Ministerstwa.

Reforma budzi emocje po obu stronach. Zwolennicy wskazują na potrzebę modernizacji polskiej edukacji i dostosowania jej do wyzwań XXI wieku. Przeciwnicy obawiają się ideologizacji szkoły i naruszenia praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi wartościami.

Jedno jest pewne – wrzesień 2026 przyniesie polskim szkołom zmiany, których skutki będziemy odczuwać przez lata. Warto być świadomym rodzicem i aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły swojego dziecka.