We wtorek 22 czerwca o godz. 11.00 rozpocznie się konferencja, podczas której ogłoszony zostanie raport ,,Koszty rozpadu rodzin i małżeństw w Polsce". Odbędzie się ona w siedzibie Instytutu na rzecz Kultury Prawnej Ordo Iuris przy ulicy Zielnej 39 w Warszawie.

Raport jest wynikiem pracy zespołu naukowców w składzie: dr hab. prof. UAM Michał A. Michalski i dr Krzysztof Szwarc z Instytutu Wiedzy o Rodzinie i Społeczeństwie oraz dr Filip Furman i dr Maciej Łobza z Instytutu na rzecz Kultury Prawnej Ordo Iuris zajmujących się demografią i ekonomią w kontekście funkcjonowania rodzin.

M IWoRiS 1200x1200 cytaty 042

To pierwsze tego typu opracowanie naukowe w Polsce. Jak informują autorzy raportu inspiracją do zainteresowania się i przeanalizowania tematu stały się dla nich podobne badania przeprowadzone do tej pory w USA, Wielkiej Brytanii i Australii. Poza tym w ostatnich latach rozwijają się nowatorskie badania naukowe analizujące funkcjonowanie rodzin w kontekście ekonomii i gospodarki, więc spojrzenie na rodzinę również z tej perspektywy wydaje się jak najbardziej uzasadnione.

Autorzy opracowania uważają, że problem rozpadu rodzin stanowi jedno z najważniejszych wyzwań współczesności, wobec tego powinien on zostać dokładnie zbadany pod różnymi kątami.

Naukowcy wzięli pod uwagę kilka obszarów, w obrębie których rozpad rodzin i małżeństw generuje koszty i straty. Są to:
1. Koszty wymiaru sprawiedliwości;
2. Świadczenia socjalne i opieka społeczna;
3. Koszty ochrony zdrowia;
4. Demograficzne koszty rozpadu rodziny;
5. Utracone korzyści ekonomiczne.

Obliczyli jaką kwotą z racji procesu rozpadu rodziny i małżeństwa obciążony jest rocznie budżet państwa i ile kosztuje to przeciętną, polską rodzinę czteroosobową, jednego podatnika oraz jedna osobę w wieku produkcyjnym.

M IWoRiS 1200x1200 cytaty 045

Celem raportu jest uświadomienie społeczeństwu skali problemu oraz umożliwienie i pomoc w wyznaczeniu odpowiednich kierunków polityki społecznej, kulturowej i gospodarczej, jak również wsparcie opracowania skutecznych rozwiązań.

Oprócz autorów raportu w konferencji udział wezmą: Dorota Bojemska - przewodnicząca Rady Rodziny przy ministerstwie rodziny i polityki społecznej, dr Stephen Baskerville z Independent Institute and Howard Center for Family, Religion and Society oraz dr Tymoteusz Zych z Ordo Iuris.

Link do jutrzejszego wydarzenia TUTAJ.

(wt)

Źródło: IWoRiS/Ordo Iuris
Zdjęcie ilustracyjne: IWoRiS/Pixabay.com

1280 belka loga waskie

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło pakiet zmian, który wejdzie w życie już od nowego roku szkolnego 2026/2027. Reforma jest najszersza od ponad dekady i dotyczy zarówno podstawy programowej, jak i struktury przedmiotów oraz systemu oceniania. Dla wielu rodziców zmiany te są zaskoczeniem – tym bardziej, że konsultacje społeczne trwały zaledwie kilka tygodni.

Co dokładnie się zmienia?

Najgłośniejszą zmianą jest połączenie biologii i geografii w jeden przedmiot o nazwie „Przyroda i środowisko". Ministerstwo argumentuje, że takie podejście pozwoli na bardziej holistyczne nauczanie o świecie naturalnym. Środowisko nauczycielskie jest jednak podzielone – część pedagogów uważa, że reforma pozbawi uczniów pogłębionej wiedzy z obu dziedzin.

„Połączenie biologii z geografią to krok wstecz. Uczniowie będą uczyć się wszystkiego po trochu, ale niczego dogłębnie. To przepis na powierzchowność."

— dr Marek Wiśniewski, biolog, Uniwersytet Warszawski

Drugą, równie kontrowersyjną zmianą jest wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, która zastąpi dotychczasowe Wychowanie do Życia w Rodzinie. Nowy przedmiot ma obejmować zagadnienia zdrowia fizycznego, psychicznego oraz – co budzi największe kontrowersje – edukację seksualną według standardów WHO.

Prawa rodziców – co możesz zrobić?

Wielu rodziców pyta, czy mają jakiekolwiek narzędzia, by wpłynąć na to, czego uczy się ich dziecko. Odpowiedź brzmi: tak. Polskie prawo oświatowe daje rodzicom kilka konkretnych możliwości działania.

Twoje prawa jako rodzica:
  • Prawo do wglądu w materiały dydaktyczne i podręczniki
  • Prawo do złożenia pisemnego sprzeciwu wobec wybranych treści
  • Prawo do uczestnictwa w radzie rodziców i wpływu na szkolny program wychowawczy
  • Prawo do wnioskowania o zwolnienie dziecka z konkretnych zajęć (za zgodą dyrektora)

Warto pamiętać, że rada rodziców ma prawo opiniować szkolny program wychowawczo-profilaktyczny. Jeśli program ten jest niezgodny z Waszymi wartościami, możecie złożyć oficjalną opinię negatywną. Choć dyrektor nie jest nią związany, stanowi ona ważny głos w dyskusji.

Harmonogram wdrożenia reformy

Marzec 2026

Publikacja nowej podstawy programowej

MEN opublikowało projekt nowej podstawy programowej w Dzienniku Ustaw.

Kwiecień 2026

Konsultacje społeczne

Trwały zaledwie 3 tygodnie. Wpłynęło ponad 12 000 uwag od rodziców i nauczycieli.

Maj–Czerwiec 2026

Szkolenia nauczycieli

Obowiązkowe szkolenia dla pedagogów z nowych przedmiotów i metod oceniania.

Wrzesień 2026

Wejście w życie reformy

Nowe przedmioty i programy nauczania obowiązują we wszystkich szkołach publicznych.

Opinie ekspertów i organizacji rodzicielskich

Koalicja Rodziców i Organizacji Społecznych (KROPS) wydała oficjalne stanowisko, w którym sprzeciwia się wprowadzeniu edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie. Organizacja zgromadziła ponad 85 000 podpisów pod petycją do Ministerstwa.

Uwaga – termin składania uwag mija 15 maja 2026!

Jeśli chcesz wyrazić swoje zdanie na temat reformy, masz czas do 15 maja 2026 r. Uwagi możesz składać przez platformę konsultacji MEN lub bezpośrednio do rady rodziców w swojej szkole.

Reforma budzi emocje po obu stronach. Zwolennicy wskazują na potrzebę modernizacji polskiej edukacji i dostosowania jej do wyzwań XXI wieku. Przeciwnicy obawiają się ideologizacji szkoły i naruszenia praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi wartościami.

Jedno jest pewne – wrzesień 2026 przyniesie polskim szkołom zmiany, których skutki będziemy odczuwać przez lata. Warto być świadomym rodzicem i aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły swojego dziecka.