Zapobiec depresji - w Krakowie odbędzie się konferencja naukowa o wzmacnianiu odporności psychicznej
Na polskieforumrodzicow.pl znajdziesz wsparcie i porady od innych rodziców z Polski i z zagranicy. Dyskutujemy na tematy związane z wychowaniem dzieci, ciążą, porodem i wieloma innymi kwestiami rodzinnymi.
- Od września 2026 r. biologia i geografia zostaną połączone w nowy przedmiot „Przyroda"
- Obowiązkowa edukacja zdrowotna zastąpi dotychczasowe WDŻ – rodzice mają prawo do wglądu w program
- Zmiany obejmą szkoły podstawowe (klasy 4–8) oraz licea i technika
- Rodzice mogą złożyć pisemny sprzeciw wobec wybranych treści – wzór pisma w artykule
Problem depresji dotyka nas w coraz większym stopniu. Chorobę nasilają wydarzenia ostatnich lat – pandemia i wojna u naszych granic. 11 maja w Krakowie odbędzie się konferencja naukowa „Wzmacnianie odporności psychicznej - profilaktyka depresji i zachowań suicydalnych". Patronem merytorycznym wydarzenia jest Instytut Wiedzy o Rodzinie i Społeczeństwie, a patronat prasowy objęły portal Polskie Forum Rodziców oraz telewizja Iworis Family.
Cywilizacja a kondycja psychiczna człowieka
Depresja jest chorobą, którą trudno zdiagnozować. Gorszy nastrój i towarzyszące mu dolegliwości dotykają większości z nas i nie jest łatwo stwierdzić, czy to tylko chwilowe pogorszenie naszej kondycji psychicznej, czy coś bardziej stałego i groźnego. Często też sami bagatelizujemy objawy tej choroby.
Załamania psychiczne są skutkiem ubocznym postępu i rozwoju naszej cywilizacji. Rozdźwięk pomiędzy oczekiwaniami, a możliwościami, pomiędzy marzeniami a tym co mamy (i często tego nie doceniamy), powszechna presja sukcesu i ukrywanie swoich porażek nie są obojętne dla ludzkiej psychiki.
Młode pokolenie zagrożone
Do tego kondycję psychiczną – szczególnie młodszego pokolenia – pogorszył okres pandemii i związana z nim izolacja społeczna. Gdyby tego było mało psychika dzieci i młodzieży musi się zmierzyć z nowymi technologiami oraz presją jaką wytwarzają sami użytkownicy mediów społecznościowych, w czym zresztą sama technologia pełni tu rolę niechlubnego katalizatora określonych zachowań (np. im bardziej prymitywne, prostackie, brutalne i wulgarne treści – tym większa „oglądalność" i popularność w tzw. sieci).
Bardzo poważnym problemem związanym z powyższymi zjawiskami jest rosnąca w ostatnich latach fala samobójstw, która dotyka zwłaszcza młode pokolenie.
Profilaktyka decydująca dla zdrowia psychicznego
O tym jak skutecznie zapobiegać pladze depresji i fali samobójstw, jak w porę diagnozować zagrożenia i je zwalczać opowiedzą goście organizowanej w Krakowie konferencji „Wzmacnianie odporności psychicznej - profilaktyka depresji i zachowań suicydalnych".
Oto jak przedstawia się program konferencji:
8:30 - Rejestracja uczestników
9:00 - Rozpoczęcie konferencji
9:15 - "Ambiwalencja wolności - myślenie samobójcze we współczesności" - prof. Matthias Bormuth
10:00 - Program profilaktyczny 'Ty decydujesz jak reagujesz' - założenia i doświadczenia z realizacji - dr Agnieszka Fusińska
10:45 - Przerwa kawowa
11:15 - Logoterapia jako metoda wzmacniająca odporność psychiczną - Alexander Vesely
12:00 - Raport z badania kondycji psychicznej młodzieży - implikacje profilaktyczno-terapeutyczne - dr Roman Solecki, Tomasz Gubała
12:45 - Przerwa obiadowa
14:00 - Warsztaty
16:00 - Podsumowanie
16:30 - Zakończenie
Program konferencji oprócz wystąpień naukowców i praktyków obejmuje także część warsztatową.
Profilaktyka samobójstw – dyskusja - prof. Matthias Bormuth, Alexander Vesely;
Jak rozwijać odporność psychiczną - dr n.med. Krzysztof Walczewski, dr n.med. Łukasz Cichocki;
Metody wzmacniania kompetencji społeczno-emocjonalnych wśród dzieci i młodzieży szkolnej - dr n. społ. Agnieszka Fusińska;
Grupowa Gra Profilaktyczna CUDER, czyli wzmacnianie integralności człowieka - Tomasz Gubała, Magdalena Słowik.
Online będzie transmitowany tylko pierwszy warsztat (dyskusja).
Wśród gości konferencji znajdą się m.in.:
prof. Matthias Bormuth - lekarz, filozof, etyk, przewodniczący Karl Jaspers Society;
Alexander Vesely - psychoterapeuta, logoterapeuta, reżyser i producent filmowy (wnuk V. E. Frankla);
dr n. med. Łukasz Cichocki - psychiatra, psychoterapeuta, nauczyciel akademicki, Zastępca Dyrektora ds. Leczniczych Szpitala Klinicznego im. dr. J. Babińskiego w Krakowie;
dr n. med. Krzysztof W. Walczewski - psychiatra, psychoterapeuta, superwizor PTP, nauczyciel akademicki;
dr n. społ. Agnieszka Fusińska - psycholog, psychoterapeuta, nauczyciel akademicki;
dr n. społ. Roman Solecki - pedagog, psychoterapeuta uzależnień, logoterapeuta, nauczyciel akademicki, Dyrektor Krakowskiego Instytutu Logoterapii;
Tomasz Gubała - profilaktyk, logoterapeuta, Prezes Fundacji Wspomagającej Wychowanie „Archezja".
Zasady udziału w Konferencji
W konferencji można wziąć udział zarówno stacjonarnie (koszt 300 zł), jak i on line (koszt 150 zł).
Wydarzenie odbędzie się 11 maja 2023 r. (czwartek) w godz. 9.00-16.30 w budynku Teatru Szpitala Klinicznego im. dr Józefa Babińskiego w Krakowie.
Pełna informacja na temat konferencji znajduje się TUTAJ.
Organizatorami wydarzenia „Konferencja naukowa - Wzmacnianie odporności psychicznej - profilaktyka depresji i zachowań suicydalnych" są:
Szpital Kliniczny im. dr. Józefa Babińskiego w Krakowie;
Krakowski Instytut Logoterapii;
Fundacja Wspomagająca Wychowanie ARCHEZJA.
Kontakt:
Adres e-mail:
Telefon: 881-425-558
oprac.: wit
Źródło: Fundacja Wspomagająca Wychowanie ARCHEZJA
Zdjęcia: Fundacja Wspomagająca Wychowanie ARCHEZJA
Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło pakiet zmian, który wejdzie w życie już od nowego roku szkolnego 2026/2027. Reforma jest najszersza od ponad dekady i dotyczy zarówno podstawy programowej, jak i struktury przedmiotów oraz systemu oceniania. Dla wielu rodziców zmiany te są zaskoczeniem – tym bardziej, że konsultacje społeczne trwały zaledwie kilka tygodni.
Co dokładnie się zmienia?
Najgłośniejszą zmianą jest połączenie biologii i geografii w jeden przedmiot o nazwie „Przyroda i środowisko". Ministerstwo argumentuje, że takie podejście pozwoli na bardziej holistyczne nauczanie o świecie naturalnym. Środowisko nauczycielskie jest jednak podzielone – część pedagogów uważa, że reforma pozbawi uczniów pogłębionej wiedzy z obu dziedzin.
„Połączenie biologii z geografią to krok wstecz. Uczniowie będą uczyć się wszystkiego po trochu, ale niczego dogłębnie. To przepis na powierzchowność."
— dr Marek Wiśniewski, biolog, Uniwersytet Warszawski
Drugą, równie kontrowersyjną zmianą jest wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, która zastąpi dotychczasowe Wychowanie do Życia w Rodzinie. Nowy przedmiot ma obejmować zagadnienia zdrowia fizycznego, psychicznego oraz – co budzi największe kontrowersje – edukację seksualną według standardów WHO.
Prawa rodziców – co możesz zrobić?
Wielu rodziców pyta, czy mają jakiekolwiek narzędzia, by wpłynąć na to, czego uczy się ich dziecko. Odpowiedź brzmi: tak. Polskie prawo oświatowe daje rodzicom kilka konkretnych możliwości działania.
- Prawo do wglądu w materiały dydaktyczne i podręczniki
- Prawo do złożenia pisemnego sprzeciwu wobec wybranych treści
- Prawo do uczestnictwa w radzie rodziców i wpływu na szkolny program wychowawczy
- Prawo do wnioskowania o zwolnienie dziecka z konkretnych zajęć (za zgodą dyrektora)
Warto pamiętać, że rada rodziców ma prawo opiniować szkolny program wychowawczo-profilaktyczny. Jeśli program ten jest niezgodny z Waszymi wartościami, możecie złożyć oficjalną opinię negatywną. Choć dyrektor nie jest nią związany, stanowi ona ważny głos w dyskusji.
Harmonogram wdrożenia reformy
Publikacja nowej podstawy programowej
MEN opublikowało projekt nowej podstawy programowej w Dzienniku Ustaw.
Konsultacje społeczne
Trwały zaledwie 3 tygodnie. Wpłynęło ponad 12 000 uwag od rodziców i nauczycieli.
Szkolenia nauczycieli
Obowiązkowe szkolenia dla pedagogów z nowych przedmiotów i metod oceniania.
Wejście w życie reformy
Nowe przedmioty i programy nauczania obowiązują we wszystkich szkołach publicznych.
Opinie ekspertów i organizacji rodzicielskich
Koalicja Rodziców i Organizacji Społecznych (KROPS) wydała oficjalne stanowisko, w którym sprzeciwia się wprowadzeniu edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie. Organizacja zgromadziła ponad 85 000 podpisów pod petycją do Ministerstwa.
Jeśli chcesz wyrazić swoje zdanie na temat reformy, masz czas do 15 maja 2026 r. Uwagi możesz składać przez platformę konsultacji MEN lub bezpośrednio do rady rodziców w swojej szkole.
Reforma budzi emocje po obu stronach. Zwolennicy wskazują na potrzebę modernizacji polskiej edukacji i dostosowania jej do wyzwań XXI wieku. Przeciwnicy obawiają się ideologizacji szkoły i naruszenia praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi wartościami.
Jedno jest pewne – wrzesień 2026 przyniesie polskim szkołom zmiany, których skutki będziemy odczuwać przez lata. Warto być świadomym rodzicem i aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły swojego dziecka.


Komentarze
Napisz komentarz
Komentarze są moderowane — Twój wpis pojawi się po zatwierdzeniu przez redakcję.