Roraty to msze wotywne ku czci Najświętszej Maryi Panny odprawiane w okresie adwentu w kościele katolickim. W czasie adwentowym Kościół ma szczególne nabożeństwo do Maryi i wraz z Nią oczekuje na narodziny Emmanuela. Kto wprowadził tradycję Rorat?

Roraty - nazwa pochodzi od pieśni Rorate caeli desuper, czyli po polsku spuśćcie rosę niebiosa. To hymn, jeden z introitów, czyli chrześcijańskich śpiewów liturgicznych w czasie mszy św. Jest antyfoną poprzedzającą wersy psalmu i do dziś śpiewana jest w większości kościołów po łacinie. To jedna z najbardziej znanych pieśni adwentowych, nazywana również modlitwą Izajasza, który wołał do Boga, błagając o szybkie nadejście Zbawiciela.

Tradycja mówi, że msze roratnie wprowadziła święta Kinga, żona Bolesława Wstydliwego. Był to wiek XIII, a pierwsze miejsce, w którym zostały odprawione był Wawel. Od tamtej pory roraty właśnie w Polsce znalazły szczególne miejsce w czasie roku liturgicznego.

Adwent jest czasem oczekiwania na zapowiadane i wyczekiwane przyjście na świat Bożego Syna, który jest Światłością Świata. Po wiekach tęsknoty i proroctw miały się wypełnić. Światło zapanować miało nad mrokiem. Dlatego właśnie poranne roraty odprawiane są przed wschodem słońca, z reguły o 6.00 lub 6.30, by w mroku kościoła, z modlitwą na ustach oczekiwać Poranka. Czuwanie rozpoczyna się jedynie przy blasku świec roratnich lub lampionów. Dopiero w czasie hymnu Chwała na wysokości Bogu w kościele zapala się oświetlenie elektryczne. Obecnie coraz więcej parafii decyduje się również na porę wieczorną, kiedy odprawiane są roraty, tak aby umożliwić wzięcie w niej udziału większej liczbie wiernych. Roraty nie są odprawiane w niedzielę. Rozpoczynają się w poniedziałek po pierwszej niedzieli Adwentu i odprawiane są o wschodzie słońca.

Symbolika Rorat i adwentu- jak zmienia się liturgia i ołtarz? Na co zwrócić uwagę dziecka? Czym jest świeca zwana roratką?

Kościół zachowuje tradycję podziału roku liturgicznego na konkretne okresy. Wierny może je rozpoznać chociażby przez kolor szat liturgicznych. W czasie rorat, jak i w całym Adwencie obowiązuje kolor fioletowy. Powtarza się on jeszcze w okresie Wielkiego Postu, a także w czasie nabożeństw pogrzebowych. Podobnie jak Wielki Post, Adwent rozpoczyna czas pokuty i nawrócenia, przygotowania serca i przemianę przed najważniejszymi Świętami Katolickimi - Bożym Narodzeniem i Wielkanocą.

Ołtarz często pokryty jest obrusem w kolorze fioletowym lub białym z fioletowym haftem. W jego pobliżu stawiana jest świeca Roratka z symbolem Maryjnym, lub przewiązaną niebieską wstążką - jeden ze znaków szczególnej obecności Matki Bożej. Ma ona symbolizować Maryję i oddawać Jej cześć, gdyż mamy trwać na modlitwie i oczekiwaniu wraz z Nią.

Przy ołtarzu znajdziemy również wieniec adwentowy z czterema świecami. W każdą kolejną niedzielę adwentu zapalana jest kolejna świeca. Dokładniej, o zwyczajach adwentowych przeczytasz w poprzednim artykule [kliknij, aby przeczytać]

Czy trzeba chodzić z dzieckiem na Roraty? Ile trwają Roraty? Jak wyglądają Roraty dla dzieci? Jak zrobić lampion?

Dziecięce Roraty nie trwają dłużej niż msze w niedzielę i uroczystości. Często są wręcz krótsze, mają jedno czytanie i niedługie kazanie. Trwają 30 minut do godziny. Charakterystycznym elementem rorat są lampiony szykowane własnoręcznie przez dzieci. Może to być mała latarka owinięta kolorową krepą, możemy kupić gotowy lampion do złożenia, już z wkładem ledowym i malutką żarówką. Często sprzedawane są po mszach w parafii lub w sklepach papierniczych, ogrodowych lub z prasą katolicką. Dawniej dzieci wraz z rodzicami wykonywali bardzo różnorodne lampiony: malowano szklane słoiki, dorabiając drucikowy uchwyt, wycinano elementy ze sklejki. Inną metodą było wycinanie w tekturze witrażyków i wyklejanie kolorową bibułką lub foliami.

Dziecięce Roraty rozpoczynają się w ciemności, ksiądz wychodzi po dzieci i wraz z nimi, w procesji na wejście udaje się do ołtarza z lampionami w ręku. Światła w kościele zapalane są dopiero przy śpiewie hymnu. Księża często decydują się na cykl kazań o wspólnej tematyce, które mają wprowadzić i zaciekawić dzieci w pewne obszary wiary.

Kolejnym z charakterystycznych zwyczajów adwentowych jest przynoszone przez dzieci serduszko, wykonane samodzielnie z wypisanym dobrym uczynkiem, które spełniło. Na końcu mszy roratniej ksiądz losuje jedno lub dwa serduszka i daje dziecku przechodnią figurkę Maryi, którą dziecko zabiera do domu i przynosi do kościoła na kolejne Roraty.

Udział dzieci i młodzieży w Roratach pozwala im również zapoznać się z tradycyjnymi śpiewami pieśni adwentowych. To przekazywanie tradycji żywych w naszej kulturze od wieków. Jest to przede wszystkim okazja do pogłębienia wiary, do doświadczania żywego Kościoła, oczekiwania we wspólnocie ludzi, którzy trwają na czuwaniu modlitewnym.

Jeśli w okresie przedświątecznym brakuje ci czasu dosłownie na wszystko, idź na Roraty. Godzina podarowana Bogu napełnia ciszą i spokojem i układa wiele niepoukładanych spraw.

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło pakiet zmian, który wejdzie w życie już od nowego roku szkolnego 2026/2027. Reforma jest najszersza od ponad dekady i dotyczy zarówno podstawy programowej, jak i struktury przedmiotów oraz systemu oceniania. Dla wielu rodziców zmiany te są zaskoczeniem – tym bardziej, że konsultacje społeczne trwały zaledwie kilka tygodni.

Co dokładnie się zmienia?

Najgłośniejszą zmianą jest połączenie biologii i geografii w jeden przedmiot o nazwie „Przyroda i środowisko". Ministerstwo argumentuje, że takie podejście pozwoli na bardziej holistyczne nauczanie o świecie naturalnym. Środowisko nauczycielskie jest jednak podzielone – część pedagogów uważa, że reforma pozbawi uczniów pogłębionej wiedzy z obu dziedzin.

„Połączenie biologii z geografią to krok wstecz. Uczniowie będą uczyć się wszystkiego po trochu, ale niczego dogłębnie. To przepis na powierzchowność."

— dr Marek Wiśniewski, biolog, Uniwersytet Warszawski

Drugą, równie kontrowersyjną zmianą jest wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, która zastąpi dotychczasowe Wychowanie do Życia w Rodzinie. Nowy przedmiot ma obejmować zagadnienia zdrowia fizycznego, psychicznego oraz – co budzi największe kontrowersje – edukację seksualną według standardów WHO.

Prawa rodziców – co możesz zrobić?

Wielu rodziców pyta, czy mają jakiekolwiek narzędzia, by wpłynąć na to, czego uczy się ich dziecko. Odpowiedź brzmi: tak. Polskie prawo oświatowe daje rodzicom kilka konkretnych możliwości działania.

Twoje prawa jako rodzica:
  • Prawo do wglądu w materiały dydaktyczne i podręczniki
  • Prawo do złożenia pisemnego sprzeciwu wobec wybranych treści
  • Prawo do uczestnictwa w radzie rodziców i wpływu na szkolny program wychowawczy
  • Prawo do wnioskowania o zwolnienie dziecka z konkretnych zajęć (za zgodą dyrektora)

Warto pamiętać, że rada rodziców ma prawo opiniować szkolny program wychowawczo-profilaktyczny. Jeśli program ten jest niezgodny z Waszymi wartościami, możecie złożyć oficjalną opinię negatywną. Choć dyrektor nie jest nią związany, stanowi ona ważny głos w dyskusji.

Harmonogram wdrożenia reformy

Marzec 2026

Publikacja nowej podstawy programowej

MEN opublikowało projekt nowej podstawy programowej w Dzienniku Ustaw.

Kwiecień 2026

Konsultacje społeczne

Trwały zaledwie 3 tygodnie. Wpłynęło ponad 12 000 uwag od rodziców i nauczycieli.

Maj–Czerwiec 2026

Szkolenia nauczycieli

Obowiązkowe szkolenia dla pedagogów z nowych przedmiotów i metod oceniania.

Wrzesień 2026

Wejście w życie reformy

Nowe przedmioty i programy nauczania obowiązują we wszystkich szkołach publicznych.

Opinie ekspertów i organizacji rodzicielskich

Koalicja Rodziców i Organizacji Społecznych (KROPS) wydała oficjalne stanowisko, w którym sprzeciwia się wprowadzeniu edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie. Organizacja zgromadziła ponad 85 000 podpisów pod petycją do Ministerstwa.

Uwaga – termin składania uwag mija 15 maja 2026!

Jeśli chcesz wyrazić swoje zdanie na temat reformy, masz czas do 15 maja 2026 r. Uwagi możesz składać przez platformę konsultacji MEN lub bezpośrednio do rady rodziców w swojej szkole.

Reforma budzi emocje po obu stronach. Zwolennicy wskazują na potrzebę modernizacji polskiej edukacji i dostosowania jej do wyzwań XXI wieku. Przeciwnicy obawiają się ideologizacji szkoły i naruszenia praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi wartościami.

Jedno jest pewne – wrzesień 2026 przyniesie polskim szkołom zmiany, których skutki będziemy odczuwać przez lata. Warto być świadomym rodzicem i aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły swojego dziecka.