Ukraińscy uchodźcy w polskich domach - integrują się także w parafii w podpoznańskim Lusówku

Już ponad 1,4 mln uchodźców wojennych z Ukrainy trafiło do Polski w okresie dwóch tygodni od czasu rosyjskiej agresji zbrojnej. W całym kraju Polacy angażują się do pomocy uciekinierom. Z inicjatywą pomocową wystąpił także proboszcz parafii św. Rity z podpoznańskiego Lusówka (woj. wielkopolskie). Sam przyjął pod swój dach dwie rodziny uciekinierów z ogarniętego wojną terenu Ukrainy.

Dwie rodziny ukraińskie w lusowskiej parafii

- Obecnie są to cztery osoby, pozostałych sześć jest w drodze. Uciekali dosłownie spod bomb, tylko z podręcznymi rzeczami w siatkach… – mówi ks. Adam Przewoźny, proboszcz parafii św. Rity w Lusówku.

Na potrzeby rodzin przystosowane zostały pomieszczenia w domu parafialnym. Przystosowano do warunków mieszkalnych dotychczasowe salki parafialne.

Wśród uchodźców jest dwójka dzieci – Ana i Masza, w wieku 3 i 6 lat.

- Wolne miejsca dla tych dziewczynek są tylko w przedszkolu w oddalonym o ok. 10 km Baranowie – mówi ks. proboszcz. Dzieci ukraińskie trafiają obecnie do polskich szkół i przedszkoli, tworzone są też oddziały integracyjne.

Potrzebna integracja i informacja

Rodziny z okolicy Lusówka przyjęły wielu uciekinierów z Ukrainy. Udzielają im schronienie, oferują dach nad głową w swoich domach i niezbędną pomocy. Są to spontaniczne odruchy serca. Potrzeba jednak usystematyzowanych i sprawdzonych informacji, zarówno dla przybywających uchodźców, jak i dla udzielających im gościny Polaków.

Dlatego ks. Adam Przewoźny zaprasza uchodźców z Ukrainy oraz mieszkańców lokalnej społeczności na spotkanie integracyjno-informacyjne do parafialnego oratorium jutro, w czwartek, 10 marca o godz. 17.00.

Spotkanie ma służyć przekazaniu informacji na tematy prawne związane z dostępną pomocą ze strony gminy, pracą, przysługującymi uprawnieniami i świadczeniami.

„Zapraszam wszystkie osoby, siostry i braci z Ukrainy, zamieszkujące Lusówko, Sierosław, Pokrzywnicę i okolice na spotkanie integracyjne. Omówione będą też sprawy pomocy doraźnej i długoplanowej." – napisał ksiądz proboszcz Adam Przewoźny na profilu społecznościowym parafii.

Nauka języka i praca

Od przyszłego tygodnia rusza też w pomieszczeniach parafialnych nauka języka polskiego dla obcokrajowców – informuje ks. Adam.

Emigrantom z Ukrainy potrzebna jest nie tylko mieszkanie, wyżywienie, opieka, integracja z lokalną społecznością, edukacja i nauka języka, ale i praca. Nie wiadomo jak długo potrwa wojna, jaki będzie jej rezultat i długofalowe skutki, czy uciekinierzy będą mogli i chcieli wracać na Ukrainę.

- Wszyscy dorośli Ukraińcy zaczynają prace od najbliższego poniedziałku – dodaje ksiądz proboszcz.

Wśród parafian ksiądz zorganizował też zbiórkę pieniędzy. Są one przekazywane Caritasowi na pomoc dla uchodźców.

Oprac.: wit
Źródło własne
Zdjęcia: Parafia św. Rity w Lusówku, Pixabay.com

Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło pakiet zmian, który wejdzie w życie już od nowego roku szkolnego 2026/2027. Reforma jest najszersza od ponad dekady i dotyczy zarówno podstawy programowej, jak i struktury przedmiotów oraz systemu oceniania. Dla wielu rodziców zmiany te są zaskoczeniem – tym bardziej, że konsultacje społeczne trwały zaledwie kilka tygodni.

Co dokładnie się zmienia?

Najgłośniejszą zmianą jest połączenie biologii i geografii w jeden przedmiot o nazwie „Przyroda i środowisko". Ministerstwo argumentuje, że takie podejście pozwoli na bardziej holistyczne nauczanie o świecie naturalnym. Środowisko nauczycielskie jest jednak podzielone – część pedagogów uważa, że reforma pozbawi uczniów pogłębionej wiedzy z obu dziedzin.

„Połączenie biologii z geografią to krok wstecz. Uczniowie będą uczyć się wszystkiego po trochu, ale niczego dogłębnie. To przepis na powierzchowność."

— dr Marek Wiśniewski, biolog, Uniwersytet Warszawski

Drugą, równie kontrowersyjną zmianą jest wprowadzenie obowiązkowej edukacji zdrowotnej, która zastąpi dotychczasowe Wychowanie do Życia w Rodzinie. Nowy przedmiot ma obejmować zagadnienia zdrowia fizycznego, psychicznego oraz – co budzi największe kontrowersje – edukację seksualną według standardów WHO.

Prawa rodziców – co możesz zrobić?

Wielu rodziców pyta, czy mają jakiekolwiek narzędzia, by wpłynąć na to, czego uczy się ich dziecko. Odpowiedź brzmi: tak. Polskie prawo oświatowe daje rodzicom kilka konkretnych możliwości działania.

Warto pamiętać, że rada rodziców ma prawo opiniować szkolny program wychowawczo-profilaktyczny. Jeśli program ten jest niezgodny z Waszymi wartościami, możecie złożyć oficjalną opinię negatywną. Choć dyrektor nie jest nią związany, stanowi ona ważny głos w dyskusji.

Harmonogram wdrożenia reformy

Opinie ekspertów i organizacji rodzicielskich

Koalicja Rodziców i Organizacji Społecznych (KROPS) wydała oficjalne stanowisko, w którym sprzeciwia się wprowadzeniu edukacji zdrowotnej w proponowanym kształcie. Organizacja zgromadziła ponad 85 000 podpisów pod petycją do Ministerstwa.

Reforma budzi emocje po obu stronach. Zwolennicy wskazują na potrzebę modernizacji polskiej edukacji i dostosowania jej do wyzwań XXI wieku. Przeciwnicy obawiają się ideologizacji szkoły i naruszenia praw rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi wartościami.

Jedno jest pewne – wrzesień 2026 przyniesie polskim szkołom zmiany, których skutki będziemy odczuwać przez lata. Warto być świadomym rodzicem i aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły swojego dziecka.